到的麻烦与尴尬?
2．本片中有两次使用武大爷搬乐器、安排场地的一组快放镜头，请指出他们的不同之处，并分析作者分别使用的意图是什么?
3．本片开场时的同期声和武大爷唱戏表演时的同期声有什么不同?分别有什么作用?
4．从传媒人的角度看，武大爷的故事带给你的思考是什么?(400字左右) 2013年河南省普通高校编导制作类专业招生统考试题(C卷)
观看纪录片《小乞丐的意外人生》，回答以下问题：
1．从本片中找出两组资料镜头，并分析资料镜头在本片中的作用。
2．本片讲述小乞丐龚忠诚在捐款之后受到一些人的嫉妒和拳脚相加用了怎样的表现手法?具体是怎样表现的?
3．本片的选材在开场和结尾处有什么共同之处，分析作者这样选的目的。
4．结合本片，以“媒体的责任和义务”为题，写一篇四百字左右的文章。 2013年南阳理工学院广播电视编导专业(山东考点)招生考试试题
观看纪录片《复活的军团》第1集《王者归来》，从内容和视听语言方面进行分析，题目自拟，1000字左右。
2013年南阳理工学院广播电视编导专业(河北考点)招生考试试题
观看纪录片《小巷》片段，完成一篇评论文章。
2013年大连艺术学院广播电视编导专业(山东考点)招生考试试题
观看电视散文《苏州园林印象·拙政园》，进行视听语言分析。
要求：分析透彻，逻辑清晰，1500以内。
2013年南京艺术学院广播电视编导专业招生考试试题
观看纪录片《从北京到伦敦》第四集《去伦敦当志愿者》，写一篇评论文章，1200字以上。
2013年中国传媒大学南广学院广播电视编导专业(文艺编导方向)招生考试试题 观看纪录片《回家》回答下列问题：
1．请举例分析本片在画面、声音及结构等方面的特点。(300字)
2．请指出本片中你印象比较深刻的两个场景或情节，并分析其作用。(400字)
3．请回答本片表现的主题是什么?它具有怎样的现实意义?(400字)