人教版八年级地理教材分析(18)

2、教学建议举例：气候多样部分：A、分析P31图2.13及P32图2.14,总结我国冬 夏气温分布规律，并分析影响因素。

B、读P33图2.15,了解我国温度带的划分及 不同温度带人们生产、生活的差异。 C、读P35图2.16分析我国年降水量分布规律， 完成P37活动1,认识降水差异对人类的影响。D、读P36图2.17,了解我国干湿地区的划分， 完成P37活动2,认识干湿地区对人类的影响。