九年级上册人教版历史复习提纲【修订版】
九年级上册人教版历史复习提纲
一、人类文明的开端
（社会的发展：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会）
1、人类的形成
起源地及时
间
非洲三四百万年前
过程古猿→正在形成中的人（南方古猿，露西）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）
主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用
形成标志制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别）
主要人种黄色人种，白色人种，黑色人种
划分依据体貌特征
差异原因不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果
进化阶段早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）
▲人和动物的根本区别是会不会制造和使用工具；
从猿到人具有决定意义的一步是直立行走，具有决定作用的是劳动。
原始社会（母系氏族→父系氏族）母系氏
族
1、群婚制，“只知其母，不知其父”
2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位
3、财产公有，生产和分配也以集体为主
父系氏
族
1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”
2、农业、畜牧业发展，手工业进步，商品生产出现
3、男子主要从事农业和畜牧业，在社会中占据主导地位，开
始支配社会
父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会
2、大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）
文明名
称
古国名河流文明初现统一时间文明成果影响
古代埃及文明古埃及尼罗河约公元前
3500年
约公元前
3000年
金字塔（法老
的坟墓）
是古代埃及人勤劳
和智慧的结晶，也
是古代统治者压
迫、奴役人民的见
证
古代两河流域古巴比
伦
幼发拉底
河、
公元前
3500年以
公元前18
世纪
《汉谟拉比
法典》
世界现存的古代第
一部比较完备的成