山东大学硕士学位论文
１．２．２现实意义
本文通过对企业家精神与企业成长的论述以及对联想集团的案例分析，对企业内部知识运行机制的建立提供了新的研究视角，本文拟构建企业持续成长的四阶段模型，以丰富当前企业的成长阶段理论，从而有助于为我国企业今后的发展提供理论借鉴，因此，具有重要的实践意义。‘１．３研究思路与方法
１．３．１研究思路
整体来看，本文的研究遵循一个“提出问题——理论研究——案例研究——研究结论”的思路。首先，依据国内外企业成长的实践提出问题，并围绕这一问题对企业成长及企业家精神的相关理论进行回顾和评析，指出现有理论的不足和发展方向，进而将本文的研究问题界定为企业家精神与企业持续成长研究。其次，通过一系列概念和模型建立起整个研究的理论基础。本文提出，企业是知识的集合体、企业成长的原动力是企业家精神。并通过构建企业家精神的内部传播机制，分析企业成长与企业家精神发展的互动过程。最后，本文选取联想集团的企业成长案例，作为理论观点的论证和补充。
１．３．２研究方法
本文吸取经济学、管理学、社会学等领域的知识，综合运用规范研究、比较研究，案例研究等研究方法，对企业家精神与企业持续成长问题进行了较为系统的研究。
１．规范研究：本文立足于企业成长、知识管理、创新管理、企业家精神等领域的研究成果，提出了企业家精神与企业成长这一研究问题，并通过对这些理论的归纳演绎，建立起了本文的分析框架。
２．案例研究：在理论研究的基础上，本文对国内外企业的成长各阶段与企业家精神的互动过程进行了分析，并通过适当的案例来说明现实生活中企业成长与企业家精神有关的问题，在一定程度上补充和论证了本文的理论观点。