练习巩固 (1)开始
该程序框图所表示的算法是作 用是什么？并根据程序框图写出相 应的程序。
输入a,b,c
a+b>c,a+c > b, b+c > a是否同时成立？
否
是 存在这样的 三角形 不存在这样 的三角形
结束
算法基本语句(第二课时)(8)
2021-02-21 10:07
算法基本语句(第二课时)(8).doc
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练习巩固 (1)开始
该程序框图所表示的算法是作 用是什么？并根据程序框图写出相 应的程序。
输入a,b,c
a+b>c,a+c > b, b+c > a是否同时成立？
否
是 存在这样的 三角形 不存在这样 的三角形
结束
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