A．冯特
B．弗洛伊德
C．格式塔
D．华生
2．创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家：（）。
A．夸美纽斯
B．培根
C．昆体良
D．赫尔巴特
3．（）是介于经济学和教育学之间的，研究教育与经济的相互关系，并着重对教育进行经济分析的交叉学科。
A．教育政治学
B．教育心理学
C．教育经济学
D．比较教育学
4．有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现？（）
Ａ．科学主义与人文主义交融的趋势
Ｂ．分析综合走向系统化的趋势
Ｃ．注重应用研究的趋势
Ｄ．研究手段高技术化的趋势
5．认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是（）Ａ．欧文
Ｂ．圣西门
Ｃ．赫尔姆霍兹
Ｄ．卢梭
6．中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导；其主要倡导者是（）
Ａ．蔡元培
Ｂ．胡适
Ｃ．陈独秀
Ｄ．李大钊
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