数学八年级下册说教材(5)

基本理念突出体现基础性，普及性和发展性。实现 —人人学有价值的数学； —人人都能获得必需的数学； —不同的人在数学上得到不同的发展。 数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具. 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组 织者、引导者与合作者。

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