习题
第一节 生物的基本特征
【巩固检测】
1.下列物体属于生物的是（ ）
A.蜗牛壳 B.向日葵 C.石子 D.土壤
2.生物具有生长、繁殖现象，下列属于生物的是（ ）
A.榕树 B.电脑 C.空气 D.水
3.下列生理作用中，属于所有生物共同特征的是（ ）
A.繁殖新个体 B.光合作用 C.快速运动 D.蒸腾作用
4.下列不属于生命现象的是（ ）
A.狗寻找食物 B.蜗牛爬行 C.大雁南飞 D.彩旗飘飘
5.下列哪种说法不是生物共有的特征（ ）
A.能够繁殖 B.具有细胞结构 C.不断从外界吸收营养 D.能排出代谢废物
6.有一种跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象成为（ ）
A.生物的生长 B.生物的运动 C.生物对外界刺激的作用 D.生物的繁殖
7.下列有关生物的基本特征的叙述正确的是（ ）
A.生物都是由细胞构成 B.生物都可以快速奔跑
C.生物都可以生长和繁殖 D.生物都可以进行光合作用
8.病毒不具有细胞结构，但却是生物，这是因为病毒（ ）
A.由有机物组成 B.没有细胞结构 C.能是其他生物生病 D.能繁殖后代
9.下列各项中属于动物和植物共有特征的是（ ）
A.光合作用 B.捕食 C.排出体内的废物 D.向光性
10.请将下列左右两项有关联的内容填在横线上。
A.动物捕食 a.应激性
B.鲸喷出水柱 b.营养
C.向日葵朝向太阳 c.繁殖
D.植物开花结果 d.生长
E.人体排汗 e .排出废物
F.小麦幼苗由小长大 f.遗传
G.子代与亲代相似 g.呼吸
第二节 生物学的研究方法
【要点梳理】
1.探究生物学的方法有很多，如 、 、 、 等。
2.生物学的科学探究过程大致包括以下六个环
节 、 、 、 、 、 。能够提出有研究价值的问题并作出符合科学事实的假设，是探究成功的制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的 。
【巩固检测】
1.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照试验的是（ ）
A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气