2. 他指出了我的作文中的错误。
He pointed out the mistakes in my composition.
1. 圣诞节我们将去看望外籍教师。
2. 你们必须在课后把练习本交上来。
3. 五分钟内我们是不可能解出这道题来的。
4. 这位护士会好好照顾你父亲的。
5.你在工作中可依靠他。
四、双宾语结构
此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。如， He brings me cookies every day.
She made me a beautiful dress.
但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for,如，
He brings cookies to me every day.
She made a beautiful dress for me.
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。
用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。
1. Johnson 先生去年教我们德语。
2. 奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。
3. Mary把钱包交给校长了。
4. 请把那本字典递给我好吗？
5. 他把车票给列车员看。
6. 这个学期我已经给父母写过三封信了。
7. 我父亲已经给我买了一辆新自行车。