第二十一讲：讲章的结构-导言(二)
（5） 避免引用未完的事例（open-ended/unending）免得会众自己继续寻求答
案，最后能给于总结。
（6） 不要在导言时将重担加给人，应用或要求不可在导言出现。
（7） 双重导言：
有两个可能范围——
(A) 第一是连续性讲道，可将上星期之内容在导言说出，而非放入本论内。如此可帮助弟兄姊妹做些复习。
（B）第二、是对经文作历史背景的解释和上下文的交代避免太详细， 只是对经文有帮助的便足够，亦不要放入本论内。
（8）由导言至本论一定要让会众明白要学的功课，如来12：1—2．会众 要明白基督徒人生是一场重要的比赛。
结论
一． 重要的应用——结论中一定要提到应用，让弟兄姊妹可以去实行。
二． 复述：总结复述大纲的内容，但字眼忌相同。
三． 必须有特别的应用(particular) 如：在人生赛跑中可以中途而退吗？