综合实践活动研究性学习三年级上册教案(2)

2021-02-21 13:09

单元1《学校生活·走进综合实践活动·研究性学习》

教学目标:1.关注校园生活,掌握一般的观察方法

2.了解综合课的重要性

教学难点:调查方式:综合访问,实地调查

第一课时

一、导入:我们每天用眼睛观察周围的事物,发现有好多美妙的东西,产生了好多疑问,有了问题,我们才会有思考,有行动。

二、探究课题

师:走过教室,同学们发现了什么?

生:课程表换了,学习园地重新装饰了,来了新老师了。。。。。

三、研究实施

采访调查的方法:

(1)确实采访对象

(2)明确采访内容

(3)预约采访时间、地点

(4)做好采访记录

四、布置作业

将收集资料填在课本P5的采访记录单里。

温馨提示:下课请注意做到文明游戏,安全活动,上下楼道靠右行,轻声慢步过走廊。

教后记:

第二课时

一、导入:网络是一个巨大的资源宝库,和它交朋友,我们可以得到更加丰富的信息。如果不熟悉怎样在网上收集信息,可以向老师、家长请教。

二、小组讨论

(1)你从网上搜集了哪些资料?

(2)通过这些资料,你都解答了哪些问题?

三、小组选代表来谈一谈自己在无边的网络世界里,感觉到的快乐,从而培养学生去主动参与、乐于探索,勤于动手的好习惯。

四、探讨交流----向高年级同学学习

1、观看录像学习

在老师的指导下,通过看录像是,看看高年级的学生研究什么主题,又是怎么开展研究活动的。


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