语言训练
1．下列句子加点的词语使用得体的一项是( )
A．他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。
B．班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。
C．由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。
D．我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲。
2．下面语段摘自某中学生杂志，阅读后完成(1)～(3)题。
①话题作文以其开放性，给学生以充分发挥的空间。
②一方面解开了学生的束缚，让他们真正能够施展自己的才华，放开手脚抒写优秀的
佳作。
③另一方面也能使得部分学生淡化审题，任意而为，放弃对话题作过细分析，因而庸作
颇多。
④所以我给大家讲讲话题作文的分类及其应试对策，一定会使你们受益匪浅。
(1)语意重复哕嗦的一句是( )
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
(2)语意跳跃、不连贯的一句是( )
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
(3)语言不得体的一句是( )
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
3．某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋，于是在每节车厢里贴了一张告示：“为了大家的舒适，请随手关门。”告示贴出后，情况有所改变，但收效不大。列车长灵机一动，将告示中的对象作了改动。改写后的告示为“”。从此。情况大有改观。你知道列车长的告示是怎样改写的吗?请在横线上写出。
4．几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”而对此，病人会怎么说?请你代回答。
病人说：。