第一章
第二节 建筑装饰表现技法课程学习的目的及方法
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绪论在学习表现图中把握以下这四个环节：手到：手到是具体实施技法的表现的主体，不同 的技法可以表现出不同的审美效果。使之内容 、意境、 情感的高度完美统一。 眼到：训练我们的眼睛要经常去观察、去感受， 在平凡的景物中捕捉到那生动的某个侧面和表 现生活内 容的典型事物，又不可忽视大量看来 一般而实际很有生 活气息的普通现象。。 脑到：设计师在表现客观世界的同时是要渗入自 己的主观意识。在实际写生中对景物的概括与 提炼，对素 材的取舍与添加等就源于此。 心到：完美的表现图应该传递一种精神，需要在表 现中着意铺设，精心来刻画虚拟现实的空间环境。图1—7 四到合一方能绘制比较完美的表现图