高考复习,实验探究碰撞中的不变量
a.用天平分别测出滑块A a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB; 用天平分别测出滑块 的质量m b.调整气垫导轨,使导轨处于水平； b.调整气垫导轨,使导轨处于水平； 调整气垫导轨 c.在 c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销 间放入一个被压缩的轻弹簧, 锁定,静止放置在气垫导轨上； 锁定,静止放置在气垫导轨上； d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1; 用刻度尺测出 e.按下电钮放开卡销 同时分别记录滑块A 按下电钮放开卡销, e.按下电钮放开卡销,同时分别记录滑块A、B运动 时间的计时器开始工作. 滑块分别碰撞C 时间的计时器开始工作.当A、B滑块分别碰撞C、 挡板时计时结束,记下A 分别到达C D挡板时计时结束,记下A、B分别到达C、D的运 动时间t 动时间t1和t2. . (1)实验中还应测量的物理量及其符号是 利用上述测量的实验数据, (2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定 上式中算得的A 律的表达式是 ,上式中算得的A、B两滑块的 小并不完全相等, 动量大小并不完全相等,产生误差的原因有 (至 少答出两点). 少答出两点).