小学
“看你的作业，是一种享受”，
“老师为你感到骄傲”，
“批改你的作业， 老师的心情真好， 谢谢你”，
“有实力， 真羡慕你敏捷的思维能力”，
“看在眼里，喜在心里”，
“老师更喜欢你了”
“你能发现其中的错吗? 找一找”，
“你这样做是不是更好? ”
“试着和你的好朋友探索一下这道题的最佳解法”，
“你对这部分内容喜欢吗? ”
“你喜欢老师的数学课吗? ”
“信你，你一定行的”，
“聪明的孩子，书写规范些，老师会更高兴”，
“期待着你的进步”，
“你的解题正确率又提高了，你还会再进步的”
“老师看你的作业真的是一种艺术享受！”
“你真聪明！但是爱清洁的你，怎么会把你心爱的东西弄脏？”、
“凭你的聪明劲儿，坚信你会写一手好字！”
“你不会不爱惜自己的心爱之物吧！”。
“在家和爸爸妈妈讨论一下，你一准能做好”、
“告诉妈妈，你今天的作业进步了”。
“方法太好了，可要细心呀！”、
“解得巧，真聪明”、
“你肯定有高招，因为你是我的骄傲”。
“你的进步很大，因为你付出劳动。”
“看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。”
“解得巧、方法妙”
“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!”
、“结果正确，但格式正确吗？”、
“聪明的你，一定能发现简便方法！”
“搬开你前进的绊脚石-----粗心,奋勇前进!”、
“和细心交朋友!”、
“你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!”
“再细心一些，准行！”
鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语
1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
鼓励学生自信的评语