B. 正确
正确答案：
4. 在美国，几乎所有的学校均有无线网络。
A. 错误
B. 正确
正确答案：
5. 无线局域网带宽有限，不适合进行大量双向和多向的多媒体信息传输。
A. 错误
B. 正确
正确答案：
6. 教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案：
7. 目前多媒体教室的构成一般以多媒体计算机系统为核心，由投影仪、电视机、视频展示台、银幕、影碟机（VCD或DVD）、录像机、音响设备等多种教学设备共同组成
A. 错误
B. 正确
正确答案：
8. 美国信息产业协会主席——保罗·泽考斯基是信息素养第一人。
A. 错误
B. 正确
正确答案：
9. 教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。
A. 错误
B. 正确
正确答案：
10. 教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
A. 错误
B. 正确
正确答案：
11. 教育技术能力是当代教师的必备能力之一。
A. 错误
B. 正确
正确答案：
12. 学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。