羽毛球说课(5)

三、学情分析 本次课的授课为高二(1)班，共41人，其中女 生有34人。体育运动技能有差异，加上高二学 生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了 讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法。