辅导过程: 与该名教师谈心,说说压力的来源,以及原因针对压力一一解答,使其疏缓压力。让她放松,要全身心地投入,学会化解压力,如参加体育活动、听听音乐、与朋友聊聊天、到户外大喊几声、埋头做自己感兴趣的事、与家人看一场电影或球赛等。
辅导效果:效果良好。 能从客观上应对自已的问题。
感悟: 在压力逐年增大的当今社会,教师的解压能力调节成为老师的新课题,面临巨大的工作压力。我们要学会运用积极的方法调整自己的心态和情绪。
辅导过程: 与该名教师谈心,说说压力的来源,以及原因针对压力一一解答,使其疏缓压力。让她放松,要全身心地投入,学会化解压力,如参加体育活动、听听音乐、与朋友聊聊天、到户外大喊几声、埋头做自己感兴趣的事、与家人看一场电影或球赛等。
辅导效果:效果良好。 能从客观上应对自已的问题。
感悟: 在压力逐年增大的当今社会,教师的解压能力调节成为老师的新课题,面临巨大的工作压力。我们要学会运用积极的方法调整自己的心态和情绪。