流体机械及工程专业
非学位课由指导教师和研究生根据专业培养方案的要求和研究方向的需要，以及研究生原有的基础和特长、爱好共同确定，给研究生留有充分的选修灵活性，鼓励研究生跨学科、跨专业选修课程，以拓宽研究生知识面，培养他们的适应能力。
导师应布置20篇以上的外文文献资料让研究生阅读，并做到有检查，有考核。 （三）补修本科生课程
这类课程设置主要是以同等学历或跨学科、专业录取的硕士生，除完成培养方案规定的学位课、非学位课外，还应补修该专业本科阶段的主干课程3门，不记学分。如补修不满规定的本科课程，不能进入硕士生论文撰写及答辩。
（四）实践环节
硕士生应参加一定数量的学术活动，考核合格者记1学分。其中，必须在院（系）及以上级别学术会议上至少做一次学术报告，每次0.5学分，参加院（系）及以上级别学术会议，每次0.1学分。另外，还应从其它实践环节中至少选1个实践环节, 考核合格后取得学分。研究生实践环节由导师和系主任负责安排、指导、检查与考核，研究生学院审核确认。
本专业课程设置见附表。
五、培养方式
1、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每个研究生的具体情况出发，在研究生入学后一个月内制定出研究生的培养计划。
2、对研究生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能，具有从事科学研究的能力。整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针。
3、在指导上采取导师负责或者与指导小组集体培养相结合的方法。
4、研究生的学习应强调学位课以听课为主，统一考试；选修课可以采取考试、写读书报告的形式完成。教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断，培养独立分析问题和解决问题的能力。
5、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质的教育，要求硕士研究生认真参加政治理论课和时事政策的学习，积极参加公益劳动。
六、中期筛选
对硕士研究生实行中期筛选分流制，是提高研究生培养质量的一项重要措施。筛选分流是选拔优秀，促进多数，淘汰个别的一种鞭策机制。研究生的素质应从品德、学识、能力三个方面来衡量，通过中期筛选对研究生进行一次全面的政治思想教育和培养目标教育。硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程。
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