2014最新人教版二年级数学下册第四单元(表内除法二)---用7、8、9(3)

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一、创设情境，导入新知谈话引入：“六〃一”儿童节快到 了，同学们为了庆祝自己的节日， 他们正在老师的指导下精心地布置 着教室。让我们一起来看看他们正 在做什么准备吧！ 问题： 1. 仔细观察画面，你发现了哪些与 准备工作有关的数学信息？谁能 说一说？

2. 我们一起来看这个信息。