老人与海(美)海明威
一.走近厄纳斯特 海明威是美国当代文学中最著 名的作家之一,也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代”的代表。
1899--1961
海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口 喊出一个男子汉的宣言：
人不是生来要给打败的。 你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。
二.故事梗概 故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角 人物是老渔夫桑地亚哥，配角是一个叫马诺 林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四 天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但 他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终 于在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重 一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海 走，但老人依然死拉着不放，即使没有水， 没有食物，没有武器，没有助手，而且左手 又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之 后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许 多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品；他一一地 杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做 为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运， 最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他 回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日 美好的岁月，以忘却残酷的现实。课文节选 的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结 尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书 的六分之一
三. 梳理课文情节 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近 结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六 分之一.根据老人与鲨鱼的搏斗情节，可把全文划成 八个部分。 第一部分(1--7),老人与第一次与一头鲨鱼的搏斗.(详写) 第二部分(8--29),写老人杀死一条鲨鱼之后的心 理活动。 第三部分(30--47),写老人与两条星鲨的搏斗. (第二次搏斗详写) 第四部分(48--54),与犁头鲨的战斗。第三次搏斗 (略写)
第五部分(55--63),老人又与另两条星鲨 搏斗。第四次搏斗(详写) 第六部分(64--82),写筋疲力尽的老人的 心理活动。 第七部分(83—88)与群鲨的搏斗。第五 次搏斗 (详写) 第八部分(89—97)与鲨鱼搏斗了一夜的 老人回到家里。
问题一：老人在什么
状况下与鲨鱼接 二连三进行搏斗 的？ 老人： 年老体衰 精疲力竭 头昏眼花 右手受伤 左手抽筋 没有食物 缺乏武器 孤立无援
对 比 力 量 悬 殊 的 对 抗——
问题二： 小说为
什么 要描绘鲨鱼 的凶残？
鲨鱼： 接二连三 成群结队 凶残强悍
问题三：
老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如 何？1失鱼叉，鱼被吃四十磅；2鱼被吃掉四分之一
;
1用鱼叉杀死一条鲭鲨2用刀子杀死两条星鲨
3用刀子杀死一犁头鲨4用短棍击退两条星鲨 5用短棍劈打成群鲨鱼
3刀子折断；4半个鱼身被咬烂了；
5大马林鱼只剩下残骸…
每次胜利都付出惨重的代价，最终遭到无可挽救的失败。
问题四：“大海”和“鲨鱼”象征了什么？如
何理解老人与鲨鱼的搏斗？ “大海”和“鲨鱼”象征着与人类作对的自 然的力量。“大海”是环境力量的象征， “鲨鱼”是邪恶力量的象征。 老人与鲨鱼的搏斗象征了人类和自然、命 运以及邪恶力量的抗争。
问题五：
你如何看待桑地亚哥的失败？
这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每 取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可 挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又 是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎 么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力 和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住， 但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个 人的能耐可以到达什么程度”,是一个胜利的失败 者，一个失败的英雄。这样一个“硬汉子”形象。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与 之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严， 虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美地体
现了作者所说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”的思想。
问题六：人物形象分析： 桑提亚哥是一条硬汉，他孤独，背运，贫穷， 年老体衰，但是他乐观，自信，坚韧。出海 84天没有打到鱼，他仍然乐观开朗，一如既 往，不达目的不罢休，在与马林鱼，鲨鱼的 搏斗中，他忍着饥饿，疼痛，贫穷，竭尽全 力，表现人不屈不挠，顽强的精神，展示给 我们的是一个有血有肉，鲜明的硬汉形象。 不仅这样，桑提亚哥身上所表现的也正是海 明威身上的一种人生态度，道德理想。不会 向任何事物低头的，永不服输的精神。桑提 亚哥是一个英雄，面对如此强大的敌人，恶 劣的环境，与敌人搏斗，带回来的是一副骨 架。他在这场搏斗中失败了，但他却是精神 上的胜利者，同时也是老人“硬汉”形象的 一种体现。一个面临厄运甚至绝境 永不屈服 永不放弃…… 的硬汉子！ 一个人并不是生来要给打败的……你尽可以把他 消灭掉，可就是打不败他。
问题七：文中的独白有什么特点?在文中起什么作用？
通过自由联想的方式，真实地再现了老人 的思想与感受。这些内心独白不仅深刻揭 示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻 求援助的孤独感，
而且闪烁着深邃丰富的 哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说 的重要特色。
课外拓展：1。从桑地亚哥身上你获得什么启发？
如果有一天厄运来临， 我……
2。阅读《老人与海》可以领悟到很多做人的 道理，尤其是懂得如何面对困难，做生活 的强者。请写一篇读后感(800字左右), 记下自己读书的收获。