【山东省2013年高考语文专题复习指导 十五 理解常见文言实词在文中的含义 鲁人版 Word版含答案)
３．名词的使动用法
所谓名词的使动用法，就是当名词活用为动词时，使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。如：
怀王与诸将约曰：“先破秦入咸阳者王之。”“王”，音wàng，“使 为秦王”。 一般地说，动词的使动用法，表示主语使宾语做什么；形容词的使用法，表示主语使宾语怎么样；名词的使动用法，表示主语使宾语成为什么。（但也有个别例外，
如：先生之恩，生死而肉骨也，这个“肉”就不表示成为肉，而是表示“使 长肉”。）
(四)意动用法
意动用法表示主语认为宾语怎么样或把宾语当作什么。其动词与宾语的关系，动词表示对宾语的认识，可以用“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”的语言形式去理解或语译。
要注意：意动用法仅限于名词和形容词，动词没有意动用法。
１．形容词的意动用法
形容词的意动用法，是主观上认为宾语所代表的人或事物具有这个形容词的性质或状态。如：
以贤勇知，以功为己（贤，以 为贤）
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者（少，以 为少；轻，以 为轻）
２．名词的意动用法
名词的意动用法，是主语把宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。如： 侣鱼虾而友麋鹿（侣，把 当作伴侣；友：把 当作朋友）
不如吾闻而药之也（药：把 当作良药）
楚亭怪而察之（怪：对 感到奇怪）
[我]不女瑕疵（瑕疵：认为 有毛病。注意：“瑕疵”所带的宾语， 放在谓语动词的前面了。这是由于句子是否定句，宾语又是用代词充当的。）
使动用法和意动用法在结构形式上一致，主要靠上下文，从语义上加以区分。如上例“不如吾闻而药之也”，“药”首先是名词活用作动词，既可理解为“把 当作药”，也可以理解为“使 成为药”。但联系上文——人们在乡校议论郑国为政的得失，有人劝当政者子产毁乡校。“闻”的肯定是人们的议论，子产只能把人们的议论当作治理国家的良药，而不能使人们的议论成为药。
再如“吾妻之美我者，私我也”，“美”是形容词，但后面带了宾语，肯定活用作动词了。既可进一步理解为“使 美”（把我打扮得美），也可进一步理解为“认为 美”。但联系上文——邹忌问自己的妻子，自己和徐公比，谁美——妻子当然是认为他美，“美”应该作意动用法理解了。