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A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容
4.()是我国学前教育所特有的一条原则。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
5.学前教育的实质就是()。
A.综合教育
B.启蒙教育
C.独立性教育
D.适宜性教育
6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
7.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则
8.活动性原则源自于( )的“做中学”。
A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄倍尔D.杜威
9.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( ) 。
A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会
C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会
10.幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素
11.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动
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