高一地理教案 2.6气候的形成和变化(2)

2021-04-05 03:33

气候的形成受多种因素影响

和生物活动的主要动力。

(课件展示)太阳辐射和热量带

(教师讲解)太阳辐射在地表不同的维度分布不均,这就使地球上的热量随着维度的增加而减少,而且地表获得太阳辐射的多少随时间也在发生变化,因此,不同地区的气候有差异,各地气候随季节交替。

【板书】太阳辐射是形成气候差异和季节交替最基本的因素。

(过渡)太阳辐射不仅影响各地区气候差异和季节交替,而且是大气运动的根本能源,而通过大气运动输送热量和水汽,影响和改变世界各地的气候。

【板书】2.大气环流

(学生活动)阅读本段内容,理解大气环流的双重性。

(1)一方面调整了全球的水热分布——影响气候的特征

(2)另一方面在不同的环流形式下气候不同。大气环流本身也是一种气候现象。

oo (课件展示)30-40大陆东、西岸气候差异。

这体现在通过大气环流形成的气压带、风带,大气活动中心,有些常年存在,有的在一定季节出现,是造成气候要素分布的直接原因。

【板书】3.下垫面

下垫面是大气的直接热源和水源,地面状况不同,直接影响大气的水热状况,进而形成不同的气候特征。

(1) 海陆分布与气候

差大,最高、最低气温出现的时间早,海洋则相反。

思考:是否临海地区一定为海洋性气候?

(临海地区如风由大陆吹向海洋、沿岸寒流经过等海洋性就不明显。)

山地与附近平原比较(教材表2.4)可看出山地与附近平原比较气温低,而气温日较差小。

植被覆盖地与裸地比较气温日较差小,而湿度大。

【板书】4、人类活动

人类活动对气候影响越来越大。

如:改变大气成分和水汽含量,向大气中释放热量 ;改变地表的物理特性和生物学特性 。

分析总结:以上是影响气候形成的四大因子,气候的基本特征就是上述四大因子长期作用下形成的,下面我们一起来分析这些因子是如何相互作用来影响气候的。

(课件展示)气候因子关联示意。

太阳辐射通过大气和下垫面影响气候;人类活动既能通过大气和下垫面影响气候,又能直接影响气候。

大气与下垫面之间,人类活动与大气和下垫面之间,又相互联系、相互制约。 (学生活动)举例:

(1) 人类活动通过大气影响气候 。

(2) 人类活动通过下垫面影响气候 。


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