试论新课程背景下小学数学教学中培养学生实践能力的策
略
作者：李秀娟[1]
作者机构：[1]山东省临沂第四实验小学,276000
出版物：教学管理与教育研究
年卷期：2019年第13期
摘要：社会高速发展对人才综合素质也提出了更高要求.对此,为了给社会培养出更多高素质人才,广大小学数学教师在设计、组织各项教学活动
过程中也逐渐认识到,除了理论知识、学习方法的传授外,还要重视学
生实践探究能力以及创新思维等方面的科学培养,以此来为学生今后
的学习发展奠定坚实的基础,取得更理想的教育培养成果.
页码：73-74页
主题词：小学数学;学生实践能力;培养策略