这套试卷紧扣教材,有梯度。
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
译： 。
（2）货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
译： 。
16、按原文回答。（3分）
（1）[乙]文中“老有所终，幼有所长”在甲文中有具体的描绘，这一句话是： （2）在大同社会里，现实社会中“ 、 ”等诸多黑暗现象将不复存在，代之而兴的是一个“ ”的和平，安定的局面。
17．读了[乙]文中所说的大同社会和陶渊明描绘的“世外桃源”有什么异同？请谈谈（2分）
（二）苏州园林（15分）
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的□□，讲究假山池沼的□□，讲究花草树木的□□，讲究近景远景的□□。④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
……
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者 是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画的一景。”
18．说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？（2分）
19．第一段□处依次填入的词语是（ ）（2分）
A、布局 配合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次
C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬
20．用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤ （2分）
21．第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉？为什么？（2分）
22．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？（2分）
23．作者在说明池沼时，其意图主要是什么？（2分）