人教版高中化学必修2第二节 《元素周期律》说课稿
1、知识与技能目标：
（1）使学生了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价和元素金属性、
非金属性的周期性变化。
（2）了解两性氧化物和两性氢氧化物的概念。
（3）认识元素性质的周期性变化是原子核外电子排布周期性变化的结果，从而
理解元素周期律的实质。
2、过程和方法目标：
（1）培养学生对大量数据、事实进行分析、归纳和总结的能力。
（2）培养学生的逻辑推理能力。
（3）通过引导学生观察分析实验现象，培养学生的观察和分析问题的能力。
3、情感态度与价值观目标：
使学生了解元素周期律的重要意义，认识事物变化由量变引起质变的规律，对他们进行辩证唯物主义教育。
（三）教学的重点和难点
1、重点：（1）元素周期律的涵义和实质。
（2）元素性质与原子结构的关系。
2、难点：元素性质与原子结构的关系
由于元素原子的核外电子排布规律是其他规律的基础，元素金属
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