16,小松鼠找花生
3、学生写字，老师巡回指导 三、复习巩固 1、复习课文内容，完成课后练习题 ⑴先让学生自己说一说 提示：红花中的字可以做词头，也可做词尾 2、分小组比赛 3、每组选出代表，全班比赛 四、想象故事的结尾 1、请同学们编出故事的结尾 2、把故事讲给别人听 五、讲评小结
19、雪孩子
子
教学要求 1、认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"子" 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，了解雪与云之间的变化过程 教学重点 认识10个生字，知道雪会变成云 教具准备 雪与云相 互变化的课件 学前准备 布置学生课前读通课文 教学时间 2课时 第一课时 教学要求 1、认识10个生字，认识1个偏旁"子" 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，了解雪与云之间的变化过程 教学重点 认识10个生字，知道雪会变成云 教学过程 一、揭题激趣 1、板书"孩子"教认"孩"字，再补上雪字 2、激趣：雪孩子是什么样的？课文说了什么事？今天我们学习19、雪孩二、看图自读课文 1、仔细看图，想想每幅图上画了什么？ 2、读读图旁的句子，画出不认识的字，请教同位 3、标画课文的自然段 三、检查自读情况，读后正音 1、指名接读课文，互相评价。