福建省龙岩市2011届高三一级达标学校联盟高中毕业班联合考试题word(5科6套).doc
C．出为辽兴军节度使 ．D．宜益兵以备不虞 ．外调 增加
3．下列各句，全都表现兀纳“精忠报国”的一组是（3分） ．．．．
（ ）
① 兀纳魁伟简重，善骑射
② 舍嫡不立，是以国与人也
③ 果留，臣请侍左右
④ 奏请椽史宜以岁月行叙，从之
⑤ 后数日乃与百官人见
⑥ 每延问以政，兀纳对甚切
A．①②⑤ B．②③④ C．①②⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） ．．．D．②⑤⑥
（ ）
A．萧兀纳身材魁梧，庄严持重，擅长骑射。在他兄弟的推荐下，皇上任用兀纳为抵侯郎
君。
B．大康初，乙辛害太子后又趁机称和鲁斡之子可立为太子，兀纳等人劝谏皇上不宜，但
皇上犹豫不决。
C．兀纳为人耿直，在借犀角这件事上触怒了天祚皇帝，不久被降为宁边州刺史，但此后
不久又被重用了。
D．兀纳多次上奏，要皇帝小心女真族，应加强兵力防备。奏章几度呈上，皇帝还是没有
采纳。
5．断句和翻译（6 分）
（1）请用“/”给文中画横线的文段断句。（2 分）
巨 在 先 朝 诏 许 日 取 帑 钱 十 万 为 私 费 臣 未 尝 妄 取 一 钱 肯 借 犀 角
乎
（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分）
①舍嫡不立，是以国与人也（2 分）
②兀纳数以直言忤旨（2 分）
（三）古代诗歌阅读（6 分）
6．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6 分）
精 卫
明 顾炎武
万事有不平，尔何空自苦。
长将一寸身，衔木到终古？
我愿平东海，身沈心不改。
大海无平期，我心无绝时。
呜呼！君不见，西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。
注：顾炎武，明末遗民，曾参加抗清义军，康熙间被举鸿博，坚拒不就。
（1）诗歌前八句用问答形式，表现精卫怎样的特点？（ 2 分）