（1）组装实验器材时应按照________（选填“由下而上”或“由上而下”）的顺序。
（2）为比较不同物质的比热容，应选择
________和________图进行实验。
（3）为比较不同燃料的热值，应选择________和________图进行实验。
22. （4分）(2017·福州模拟) 在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是________.
（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）.你的方法是________.
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析.这样做的目的是________.
（4）根据上述三次实验，小湖得出杠杆平衡条件是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.小利为了进一步验证结论是否正确，接着进行如下操作：在杠杆的同一点用弹簧测力计竖着和斜着拉，使杠杆在水平位置平衡，发现弹簧测力计的读数________改变（选填“会”或“不会”），从而验证了小湖得出的结论正确与否.
23. （5分） (2019九上·青山月考) 如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块。被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。请回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是研究________。
（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了________。
（3）此实验得出的结论是________。
24. （3分）(2017·营口模拟) 中考复习时，一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R（标有“50Ω1A”）及其它器材做电学实验．
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