《班级问题诊断》读后感(3)

2021-04-06 00:53

素质,培养符合时代要求的人才具有深远的意义。 素质教育是当代中国教育和教育改革的基本指导思想、在新的历史时期,班主任在学校教育中的特殊地位,其在自己的教育教学工作中,如何切实有效地贯彻这一基本指导思想,将会直接影响到学校教育教学目的的实现,进而影响到我国教育和教育改革的成功与否、所以,班主任必须按照这一基本指导思想的要求,科学地探索新时期班主任工作的新情况、新问题,准确地认识和把握新时期班主任角色的内涵,有效地履行班主任自身的职责,全面提高学生素质,培养符合时代要求的人才。

总之,班主任工作与时代特点、时代精神、时代凤貌、时代要求是密切联系的,2I世纪是一个科技高度发达,竞争十分激烈的社会,需要具有高素质的人才,班主任工作面对教育创新的大环境,面对知识经济对人才的需要,应转变观念,开拓创新,解决新问题,探索新路子,总结新经验,结出新硕果。现代社会以超乎人们想象的速度在发展,尤其是信息技术的飞速发展,深刻地改变着人们的生活方式、生产方式和思维方式。社会的发展和科技的进步,即给教育带来了新的发展机遇,也带来了新的挑战。教育者必须冷静思考,把握时机,寻找良策,为社会培养符合时代要求的人才。处于教育前沿阵地的班主任更显得责任重大,他们必须充分认识新时代赋予班主任角色的新内涵,给自己定好位,不断地学习、研究、着眼未来,采取科学的方式方法应对随时出现的新问题,才能适应这场改革。

本书里有许多非常好的案例,阅读后体会很深,深刻明白教师


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