华师大版七年级历史下册导学案
镇安县永乐中学导学案
主编人： 使用修订人：刘 佩 审核人：
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(二)、元朝的统治措施： 二 对学 内容 1、发展生产的措施：采取了一系列有利于 2、大都的地位：当时的大都不仅是元朝的 伦比的 。 来到 和
3、对 生产的措施。 群学 ，也是世界上无与 时， 注意 收集 学生 的学 政策，目的是 、 、 , 、 习情 况， 并及 直接管辖。全国其 ”或“ ”。 进 时点 拨。 4、参 与学 ， 管理澎湖和琉球。 (琉 生的 讨 论。
3、元朝的开放和东西文化的交流：1271 年，意大利人 中国，《马可.波罗行纪》就是根据他的经历写成。 (三)、元朝的统治措施： 1、民族关系：蒙古统治者实行 ，把全国各族人
分为 四个不同等级。 2、实行“行省制度”:大都及周围地区由 他地区设 ，简称“
三 群学
3、 管理西藏： 西藏作为元朝的特别行政区， 由设在中央的 行管理。西藏从此正式成为中国一部分。 4、 管理台湾： 元朝后期， 设立 球今台湾)
5、评价元朝的统治措施：元朝在空前辽阔的疆域上，通过行省制度，把 包括 与 、中原与 在内的全国各地区都统一置于中央的管辖之下，中央 的联系大大加强，促进了 。 。
6、元朝时期形成的一个新民族是 四 展示 一、选择题 教师组织，评价质疑。
1.元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔 五 等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族。这 个民族是( A.藏族 达 标 测 评 ) B.回族 C.满族 D.白族 ) 学案 整理 与小 结
2.某王朝疆域空前辽阔，始设“十省分天下之治”。这个王朝应是( A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 ) ③灭亡南宋 ④定国号为元 D.明朝
3.下列内容与成吉思汗有关的有( ①统一蒙古各部 A.①② ②建立蒙古政权 B.①③
C.②④
D.③④
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4.2010 年 10 月 30 日，“忽必烈的时代——中国元代艺术展”在美国纽 约大都会博物馆开幕。下列不属于忽必烈所为的是( A.建立蒙古政权 C.实行行省制度管理辽阔疆域 )
B.迁都到今北京 D.建立元朝政权 )
5.中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝是( A.唐朝 二、材料题 6.请结合下图，回答下列问题。 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
(1)请根据朝代更替顺序，将示意图上的内容补充完整。 朝代①是指 ；朝代②是指 。
(2)该示意图展示了中国由统一进入分裂，再到统一的历史进程。 与 A、C 段时期相比，B 段历史时期有什么不同特征？(提示：可以从 政治和文化两方面来归纳)
(3)A 段和 C 段时期的朝代为了加强中央集权，有效管理国家，分别 实施了怎样的政治制度？
反思 与 困惑
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