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荷叶
的，
的。下一页
荷叶 摇篮 翅膀
水珠透明 蹲在
亮晶晶 停机坪 笑嘻嘻
小水珠 小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
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小水珠说：荷叶是我的 。 小水珠躺在荷叶上，眨着亮 晶晶的眼睛。下一页
摇篮
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小蜻蜓说：“荷叶是我的 。”小蜻蜓立在荷叶上，展开 透明的翅膀。下一页
停机坪
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小青蛙说：“荷叶是我的 。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声 歌唱。下一页
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小鱼儿说：“荷叶是我的 。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游 去，捧起一朵朵很美很美的水花。下一页
发联想，延伸快乐 荷叶是小水珠的摇篮，如果你是小 水珠，你会对荷叶说什么呢？ 荷叶是小蜻蜓的停机坪，如果你是 小蜻蜓，你会对荷叶说什么呢？ 荷叶是小青蛙的歌台，如果你是小 青蛙，你会对荷叶说什么呢？ 荷叶是小鱼儿的凉伞，如果你是小 鱼儿，你会对荷叶说什么呢？
教师总结： 荷叶圆圆的、绿绿的，真漂亮。面 对这么美的景色，我们该怎么做呢？ 有了夏天的荷花池、小水珠、小蜻 蜓、小青蛙和小鱼儿，我们的夏天 真美丽，我们的大自然真美丽，让 我们一起来做环保卫士，保护我们 美丽的大自然吧！
作业：画一画
把《荷叶圆圆》背诵 给你的家人听。 画一幅 以“美丽的夏天”为主题 的图画，让美丽的夏天永 远和我们在一起！