聚合物驱后微生物提高采收率技术
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的严格厌氧菌,处于微生物生态链的末端。检测到MPB,说明该油藏环境相对比较容易形成完整的生物链,有利于开展微生物驱油技术。
裹3试验区微生物群落分析结果{2∞5年12月18日1
井号平板计数
硫酸盐还原苗
腐生菌烃类氧化菌铁细菌产甲烷菌反硝化菌
3C15ndndndndnd25nd
ndndndndnd25nd
nd
0
个 mL
G卜6nd11025ndndOnd
Z1—6nd1102
5
8X8l5
56
nd
O.6
ndndⅡd
nd
ndnd
50
ndnd25nd
nd
注tnd表示菌古量在该方法检测限咀下
袭4试验医微生鞫群落分析结果(20赫年4月24日1
井号
3C15nd1.4×10’
ndndnd25ndndnd
nd
0
个 mL一
G卜6nd250
Z卜6nd952.Sndnd25ndnd
4
7N11nd
8X815nd
平板计数
硫酸盐还原菌
腐生菌烃类氧化茁铁细苗产甲烷苗
9
ndndnd50ndndnd
ndndnd25ndndnd
ndndnd50ndndnd
9.Sndnd2.5ndnd2
5
反硝化翦
硝化菌硫细茁
5
挂:通过冒集培养,确定r产出水中存在产甲烷酉.
2)分子生态分析”J
研究表明,自然界存在大量的微生物,而能够进行纯培养的只占其中的不足1%,而未能培养(或不可培养)的微生物数量占到了自然界中微生物总量的99%以上,即传统的培养手段不能全面反映环境(样品)中的微生物群落结构。这是因为:①油藏中的细菌大多是嗜热、嗜冷、耐盐、耐压的极端微生物,对其生长环境的依赖程度非常高,实验室内无法创造合适的条件来满足它们的生长需求;②微生物的生存不仅需要物理环境和化学环境适宜,而且需要特定的生物环境,即保持与其他微生物的物质和信息联系,而纯培养检测法可以模拟其化学环境,但切断了物理、生物环境联系,致使许多微生物无法得到培养;③培养方法采用的通用培养基在现有技术手段下不可能满足所有未知微生物的营养需要。
针对纯培养方法存在的技术局限性.近年来研究开发了一项先进的微生物分子生态分析技术,在很大程度上摆脱了培养技术的限制。
分子生态技术是分子生物学技术与微生物生态学理论的结合,使微生物细胞水平上的生态学研究深入到探讨各种生态学现象的分子机制研究水平,提出了微生物分子进化和分