幼儿园个案分析(2)

3、建立明确必要的规则。老师们对孩子宽容和接纳，并不是否定规则的必要性。规则是一定要的，但却不是主观任意地制定的。在活动中，老师们要在考虑孩子的需要和理解上，并从孩子的角度出发来制定一定的规则和目标。