2.目前作出环境信用评价的主体是?(B)
A、政府
B、环保部门
C、第三方检测机构
D、公众监督部门
3.正确的思想舆论导向是促进（B）的。
A、国家富强
B、社会和谐
C、人民安康
D、经济发展
4.《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容，此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的（B）。
A正面信息
B负面信息
C公共信息
D私人信息
5.(B)的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。
A 教育行业
B 财经行业
C 科技行业
D 医疗行业
6.（D）是认定个人信息的关键。
A.工作信息
B.家庭信息
C.财产
D.可识别身份
7.(A) 是指医生违背医学规范和理论准则,脱离病人的实际病情需求,实施不恰当、不规 范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗、过度用药等。
A.过度医疗
B.态度冷漠
C.收取红包
D.数据失真
8.“加快社会信用体系建设”这个论述是在（A）中提出来的。
A、《“十二五”规划纲要》
B、《关于加强和创新社会管理的意见》
C、《十八大报告》
D、《征信业管理条例》
9.抓好了(A) ，就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。
A 诚信建设
B 经济建设
C 思想政治建设
D 社会建设
10.(C)是当今经济全球化以及我国社会主义市场经济深入发展形势下的必然要求。
A 、加强公务员的诚信教育
B 、政务公开、提高政府行政的信息透明度
C 、转变政府职能、建设服务型政府
D 、经济诚信建设
11.市场经济实际上是一种（D）。
A、商品经济
B、自然经济
C、消费经济
D、信用经济
12.（A）的《个人信息保护法》中将个人信息定义为“有生命的人的信息，是指能够识别特定个人的信息”。
A、日本
B、新加坡
C、美国
D、我国台湾
13.近年来,为了顺利的与国际接轨 , 融入世界经济一体化进程 , 党和政府进一步 加强我国的(D) ,在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。
A 、市场诚信建设
B 、社会诚信建设
C 、经济诚信建设
D 、服务诚信建设
14.借鉴西方个人信用制度发展的经验，考虑目前我国的个人信用状况，我国宜采用（C）模式。
A政府主导
B市场主导
C混合
D单一
15.(D)就是要搞清楚“事实” ,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础 和依据。
A.信守承诺
B.兑现承诺
C.义利合一
D.实事求是
16.在社会主义诚信道德观的教育中 , 必须要弘扬以(C)为核心的时代精神。
A 、解放思想
B 、实事求是
C 、改革创新
D 、诚实诚信
17.社会体制的核心是利益格局和（A）的建设。
A、诚信体制
B、经济体制
C、文化体制
D、商业制度
18.（C）是经济宏观调控的基础。
A、社会体制
B、诚信制度
C、经济体制
D、信用制度
19.（B）是人内在的德性。
A、“伪”
B、“诚”
C、“信”
D、“德”
20.我国传统社会中的诚信主要是 (C) , 而在现代市场经济条件下, 诚信主要以理性做基础。
A 理性诚信
B 组织诚信
C 情感诚信
D 个人诚信
21.十项惩戒性措施是针对哪类企业执行的（D）。
A、环保诚信企业
B、环保良好企业
C、环保警示企业
D、环保不良企业
22.诚信评价机制的建立,有助于个人、企业以及( )之间的互相了解,规 范诚信行为,促进诚信社会的形成。(A)
A 、政府
B 、客户
C 、家庭
D 、朋友
23.欧盟委员会2012年11月制订了具有更强包容性、合作性的（A），里面对数据主体信息保护进行了规定。
A、《一般数据保护条例》
B、《公平信用报告法》
C、《个人数据保护指令》
D、《欧盟数据保护通用条例》
24.（D）道德是政策法律的诚信。（答案不确定）
A商务诚信
B个人诚信
C政务诚信
D社会诚信
25.欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR，于（C）正式生效。
A、2016年
B、2017年
C、2018年
D、2019年
26.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域（A）。
A、政务诚信
B、商务诚信
C、社会诚信
D、司法公信
27.有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级” ,这是(A)的表现。
A.招生信息不实
B.编造数据
C.虚假评价
D.学历文凭批发卖
28.财经工作非常繁琐,它要求财经工作者细心、耐心,能承受考验和风险,如果没有对工作的热爱和热情, 就不可能做到真诚对待财经工作, 这意味者财经工作者应该 ( A)
A 热爱本职工作,坚守诚信原则
B 严格要求自己,自觉履行财经道德义务
C 刚正不阿,对人为的授意造价说“不”
D 自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规
29.一个国家信用管理体系（A）能否正常运转决定了一国的市场信用交易方式能否走向成熟。
A、惩罚机制
B、运作机制
C、动员机制
D、保障机制
30.美国有的信用法制体系相对完善，它建立的信用体系是从（D）入手的。
A、教育层面
B、监督层面
C、政策层面
D、制度层面
二、多项选择题(四选项)(共5小题，每小题2分)
1.综观古代思想家关于 “ 诚 ” 的论述 , 其含义主要有(ABCD)。
A 、宇宙万物之 “ 理 ”, 即 “ 天道 ”
B 、对己真实 , 不自欺
C 、对人真诚 , 实事求是
D 、人生修养的最高道德境界
2.社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义 , 损人利己的行为 , 要倡导(ABCD) , 在全社会形成和谐的人际关系。
A 、诚信做人
B 、诚信处事
C 、诚信经商
D 、诚信为政
3.创建诚信社会具有良好的社会和经济条件包括以下哪些? (ABCD)
A 、经济全球化、政府职能的转变、全社会的高度重视构成了创建诚信社 会良好的社会条件
B 、社会主义市场经济的发展奠定了诚信道德准则坚实的经济基础
C 、社会主义精神文明建设加快了社会诚信教育的步伐,为诚信道德观提 供了良好的文化土壤
D 、“ 依法治国 ” 方针的确立和社会主义法律体系的不断完善,为社会诚信 教育创造了良好的制度环境和法律保障。
4.良好的金融基础设施一定是有一个良好的教育培训体系，教育要从（BCD）几个方面入手。
A、政治知识的教育
B、金融知识的教育
C、法律知识的教育
D、道德层面的教育
5.社会信用体系的四大重点领域是（ABC）。
A、政务诚信
B、商务诚信
C、社会诚信
D、个人诚信
三、多项选择题(五选项)(共5小题，每小题2分)
1.下列诚信特点的描述中, 决定了诚信的形成不是一蹴而就的, 也不是一劳永逸的是 ？(BC)
A 稳定性
B 内发性
C 渐成性
D 长期性
E 变动性
2.通常所说的隐私权包含哪些方面的含义是什么？（ACE）
A、个人的不受非所意愿的他人干预处理私人事态的自由
B、公共情况不被侵犯的权利
C、私人情况不被扩散的权利
D、所有与个人相关的信息不被知晓的权利
E、对私人事务的自主权
3.为保证诚信目标的实现,法规制度的设计要遵循的主要原则有哪些？(ABCDE)
A 无赖原则
B 有效原则
C 刚性原则
D 一致原则
E 利益原则
4.当前我国社会诚信意识和信用水平偏低，主要表现在（ABCDE）。
A、诚实守信的社会氛围尚未形成
B、食品药品安全事件时有发生
C、商业欺诈、制假售假、偷逃骗税、虚报冒领、学术不端等现象屡禁不止
D、政务诚信度、司法公信度离人民期待有一定差距
E、以上选项都正确
5.科技行业存在的主要诚信问题有哪些？（ABCDE）
A 虚假陈述
B 损害他人著作权
C 违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
D 研究成果发表或出版中的科学不端行为
E 在科研活动过程中违背社会道德
四、判断题(共10小题，每小题2分)
1.孟子认为，“信”是为人处世的基本规范，要“言必行，行必果”。（对）
对 错
2.诚信是做人的基本道德规范。（对）
对 错
3.我国目前的税收政策不能适应中国经济发展的方方面面。（错）
对 错
4.诚信行为仅仅是熟人圈子里的诚信。（错）
对 错
5.只有坚持诚信，才是治国理政的法宝。（对）
对 错
6.目前应结合市场经济发展的新形势及时修改或完善现行的相关法律法规。（对）
对 错
7.中国提出“诚信是金钱”这个概念只是近几年的事。（错）
对 错
8.在现代社会里，诚信只是道德问题。（错）
对 错
9.两个以上国家或者地区参与生产的货物，以先进行生产的国家或者地区为原产地。（错）
对 错
10.在经济生活中，信用是市场交易的必备因素，市场经济就是信用经济。（错）
对 错
2018《社会诚信体系建设》在线考试试题（三）
一、单项选择题(共30小题，每小题2分)
1.不同的组织要根据不同的部门，根据自己的（D）来确定诚信的重点，制定诚信的规范。
A、性质
B、功能定位
C、规模
D、人员构成
2.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域（A）。
A、政务诚信
B、商务诚信
C、社会诚信
D、司法公信
3.( A ) 包括：编造数据、篡改数据、改动原始文字记录和图片、在项目申请、成果申报，以及职位申请中做虚假的陈述。