九、 课后作业， 巩固落实
1. 背诵并默写这篇古文。
2. 找出《狼三则》 另两则阅读并能初步理解。
【设计意图】
本环节主要是让学生在巩固已学知识的基础上， 能举一反三， 培养学生的自学意识和自学能力。
(完整版)《狼》教学设计一等奖(2)
2022-01-08 11:59
学生的视野， 丰富学生的知识， 提高学生的能力。 同时， 培养学生辩证思维的方法和能力。
(完整版)《狼》教学设计一等奖(2).doc
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