20、1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的（5月15日）为（国际家庭日）以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。
21、父母应当关注未成年人的生理、心理健康和行为习惯，以健康思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会，不得实施家庭暴力。
22、世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。我国于2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，2016年3月正式施行。
23、1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。该公约将“儿童”界定为不满18周岁的任何人。我国政府于1992年批准了《儿童权利公约》。1992年4月1日，《儿童权利公约》在我国正式生效。
24、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
25、在我们的成长过程中，感受到哪些来自社会各界的特别关怀？
如，交通警察到学校讲解交通安全知识；学校开展“火灾逃离”现场演练；公园门票优惠减免规定未成年人可享受免费或优惠票价；网吧禁止未成年人进入；1.2米以下的儿童免费乘车等
26、随着我国经济、社会的发展以及工业化、城镇化进程的推进，不少农村劳动力外出务工、创业。在此过程中，一些人选择将未成年子女留在家乡交由他人监护照料，导致大量农村留守儿童出现。
27、什么叫留守儿童？
(留守儿童)是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
28、留守儿童在成长中面临哪些问题？
父母不在身边，生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。
26、关爱和保护留守儿童有什么意义？
关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。
9知法守法依法维权
l用好法律维护权利
1、为了更好地保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。(知晓法律)，(学好法律)，(用好法律)，才能依法维护权利。
2、公民享有人身权、财产权、选举权、和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。宪法及民法、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。
3、阅读角。下列情形运用到哪些法律？
张彤的爸爸被施工队拖欠工资，可以依据《劳动法》申请劳动仲裁；王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤，可以依据《侵权责任法》向狗主人索赔；何洁上街购物时，被人偷走钱包，可以依据《治安管理处罚法》向公安局报案；刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服，可以依据《行政诉讼法》向法院提起行政诉讼
……
4、未成个人除了享有公民的一般权利外，还享有法律规定的其他权利，如接受义务教育的权利等。法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治，将未成年与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。
5、下列情形，会运用到哪部法律？
罗某初中没毕业，家里人就让他缀学打工——《中华人民共和国义务教育法》贾某某的爸爸经常在酗酒后打他——《中华人民共和国反家庭暴力法》15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某放学后经常偷偷去那里打游戏——《中华人民共和国未成年人保护法》
6、(法律)是保护我们权利的（最有效）、（最有力）的手段。当权利受到侵害进，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权。同时，权利的行使和保护也有边界。权利人应当在法律的范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到法律的支持。
7、小区的广场上，每天都有一些跳“广场舞”的人，在清晨、夜晚把音箱的音量弄得特别大。应该怎么办？下列哪种做法正确？
做法1：把他们的音箱砸了，揍他们一顿，他们就老实了。（错）
做法2：实在没人管，咱们也买个音箱，开大音量跟他们对着干。（错）
做法3：在广场上抛撒垃圾或粪便，把他们赶走。（错）
做法4：到居委会反映，或向派出所、环保局、综合执法局反映，甚至可以向法院提出诉讼。（对）
l守法不违法
8、法律既维护权利人的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到侵害时，需要运用法律武器捍卫自己的权益；另一方面，我们也应该遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。
9、未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施：
①由父母、学校管教；②由公安机关治安处罚；③由政府收容教养；④由法院追究刑事责任。
10、校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。
11、如果你是王然的同学，当你看见高年级的鲁某拦住王然的时候，你认为怎样做比较合适？
（X）赶紧躲开，假装没看见；
（X）立即上前阻止鲁某的行为；
（√）寻求老师的帮助
12、校园严重欺凌行为对应的罪名
行为对应罪名
行为对应罪名
随意殴打、恐吓、威胁寻衅滋事罪结伙打架聚众斗殴罪
辱骂、中伤侮辱罪殴打要钱抢劫罪
敲诈钱财敲诈勒索罪
捏造贬损他人名誉的事
实，在网上传播情节严重
诽谤罪
13、我们应该勇敢地对欺凌行为说(“不”)。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
14、针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》向校园欺凌和暴力“亮剑”。
15、我们在和他人接触时，应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。
16、下列情景中，哪些是正常身体接触，哪些是不当的身体接触？
好朋友吴某从美国归来，何某到机场迎接她时，给了她一个大大的拥抱。（正常）邻居张某趁朱某的家长不在家，哄骗朱某到自己家中玩。趁朱某不注意，张某一把抱住朱某，撕扯她的衣服。（不当）
17、性侵害未成年人是非常严重的犯罪。刑法规定，奸淫幼女的，构成强奸罪，从重处罚；猥亵儿童的，构成猥亵儿童罪，从重处罚。未成年人要加强自我防护意识，远离侵害，学会自卫。在出现性侵害事件后，应当立即向父母、学校报告，由有关部门追究其法律责任。
l依法维权有途径
18、法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉(家人或老师)，寻求(法律专业人员)的帮助，向(有关部门)寻求保护，运用法律维护我们的权利。
19、未成年人维权有哪些途径？
告知情况（告诉家人或向老师、学校报告）；咨询寻求帮助（向律师等专业人员请教，向居委会或村委会求助，向法律援助部门求助，向妇女儿童保护组织求助）；寻求法律帮助（请求政府主管部门依法办事，请求公安机关立案查办，向检察院提起控告、申诉，向法院起诉）
20、放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？
（X）害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁也不说。
（X）拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。
（√）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
（√）找律师或到法律援助中心咨询。
（√）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。
21、未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应当(冷静应对)，尽量避免危险，设法(逃离现场)，及时(报警求助)，以保证自身安全。
22、依法维权要靠(证据)，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。证据收集和提供的主体必须具有(合法性)。
23、下列情景，权利人可以收集的证据是什么？
邵x去批发市场给儿子买玩具卡车，怀疑是伪劣产品。结账时，他让商家开了一张发票。（发票）
张x丽放在楼下的电动自行车被人偷走，她发现附近泥土上留有鞋印，于是在向派出所报案时讲了鞋印的事（鞋印）
一个下雨的清晨，黄x在学校附近的十字路口被闯红灯的汽车撞倒，司机逃逸。十字路口的监控摄像头拍下了这一幕以及肇事车辆的车牌号码。（监控录像）