C语言上机实验 答案(3)

if(score==100)

temp=9; else

temp=score/10; switch(temp)

{ case 9: grade=‘A’;break; case 8: grade=‘B’;break;

case 7: grade=‘C’;break; case 6: grade=‘D’;break; default: grade=‘E’; }

printf(“Score is %d,the grade is %c.\\n”,score,grade);

}

2、#include void main( ) { int m,n,k; int sum=0;

printf(“各种驮法如下：\\n”); for(m=1;m<=100;m++)

for(n=1;n<=100-m;n++) { k=100-m-n;

if(k%2==0&&m*3+n*2+k/2==100)

{ printf(“大马=匹；中马=匹；小马=匹.\\n”,m,n,k); sum++;

} }

printf(“共有%d种驮法.\\n”,sum);

}

3、#include void main( ) { char c;

int letter=0,space=0,digit=0,other=0; printf(“请输入一行字符：\\n”); while((c=getchar( ))!=‘\\n’)

{ if(c>=‘a’&&c<=‘z’||c>=‘A’&&c<=‘Z’)

letter++;

else if(c==‘ ’) space++;

else if(c>=‘0’&&c<=‘9’)

digit++; else

other++;

}

printf(“字母数=%d,空格数=%d\\n”,letter,space); printf(“数字数=%d,其他字符数=%d\\n”,digit,other);

}

4、#include void main( ) { int i,j,k;

for(i=0;i<=3;i++)

{ for(j=0;j<=2-i;j++) printf(“ ”);

for(k=0;k<=2*i;k++) printf(“*”); printf(“\\n”); }

for(i=0;i<=2;i++)

{ for(j=0;j<=i;j++) printf(“ ”);

for(k=0;k<=4-2*i;k++) printf(“*”); printf(“\\n”); } }

实验六 函数程序设计(4学时)

一、实验方式：一人一机 二、实验目的：

1、掌握C语言中函数的三要素：函数定义、函数调用和函数说明。 2、掌握通过参数在函数间传递数据的方法。

3、掌握全局变量、局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。 三、实验内容：

说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。

1、从键盘输入三角形的3条边，调用三角形面积函数求出其面积，并输出结果。(实验指导书P130)

2、输入整数n，输出高度为n的等边三角形。当n=5时的等边三角形如下：(实验指导书P134) * *** ***** *******

*********

3、输入并运行以下程序，分析运行结果。 #include int a=5; int b=7;

void main( )

{ int a=4,b=5,c; c=plus(a,b);

printf(“a+b=%d\\n”,c); }

plus(int x,int y) { int z; z=x+y;

return (z); }

4、求500以内的所有亲密数对。若正整数A的所有因子（包括1但不包括自身，下同）之和为B，而B的因子之和为A，则称A和B为一对亲密数对。(实验指导书P136) 5、输入并运行以下程序，分析运行结果。 #include int d=1; fun(int p)

{ static int d=5;

d+=p;

printf(“%d ”,d); return (d); }

void main( ) { int a=3;

printf(“%d ”,fun(a+fun(d))); }

6、设计一个函数，输出整数n的所有素数因子。(书P157) 四、实验步骤与过程：

五、实验调试记录：

六、参考答案：

1、#include #include

float area(float a,float b,float c) { float s,p,area; s=(a+b+c)/2;

p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c); area=sqrt(p); return (area); }

void main( )

“%f%f%f”,&x,&y,&z);

“area=%f\\n”,ts);

} else

printf(“data error!\\n”);

2、#include void trangle(int n) { int i,j;

for(i=0;i

{ for(j=0;j<=n-i;j++) putchar(‘ ’); /* for(j=0;j<=2*i;j++) putchar(‘*’); /* putchar(‘\\n’);

} }

void main( ) { int n;

printf(“Please enter n:”); scanf(“%d”,&n); printf(“\\n”); trangle(n); } 3、a+b=9

4、#include int facsum(int m) { int sum=1,f=2; while(f<=m/2)

{ if(m%f==0) sum=sum+f;

打印每一行的空格*/ 打印每一行的*号*/ { float x,y,z,ts;

scanf( if(x>0&&y>0&&z>0&&x+y>z&&y+z>x&&x+z>y) { ts=area(x,y,z);

printf( }

f++;

}

return sum;

}

void main( ) { int m=3,n,k; while(m<=500) { n=facsum(m); k=facsum(n); if(m==k&&m<=n)

printf(“%d,%d\\n”,m,n); m++;

} }

5、6 15 15

6、#include int prime(int n) { int i,flag=1;

for(i=2;i<=n/2;i++) if(n%i==0) { flag=0;

retun flag;

}

return flag; }

void factor(int n) { int i; i=2;

while(i<=n)

{ if((n%i==0)&&prime(i)) { printf(“%d ”,i); n=n/i; continue;

}

i++;

} }

void main( ) { int num;