2012年“达内杯”安徽省程序设计竞赛课案(2)

2019-08-01 22:52

安徽省2012年“达内杯”大学生程序设计竞赛

6 3 0 2 3 2 8 3

Sample Output Case #1: 6 Case #2: 21 Hint

对于第一组测试数据不同的旅行线路如下:

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Problem C Catherine的魔法符文

Description

Catherine在伊苏的一个彩蛋关卡中碰到了麻烦,为了通过NPC的考验,Catherine必须用数字按NPC的要求摆出一个菱形的魔法符文图案,NPC会给出一个正整数n(n < 10),这个菱形的魔法符文图案由数字组成,菱形的中心是数字n,周围同样由数字包围,距离菱形中心越远,包围的数字逐步递减,直到递减为1。

这个问题显然难倒了刚入手伊苏这个经典RPG的Catherine,那现在就请各位帮帮Catherine吧~ Input

输入数据第一行有一个整数T,表示用T组测试数据。

对于每组测试数据,每行都会有一个正整数n(n < 10),n如上所述。 Output

对于每组测试数据,首先在第一行应当输出一行”Case #k: ”,k表示第k组测试数据,从第二行开始输出NPC要求的魔法符文。每组测试数据之后应该输出一个换行。

6

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Sample Input 2 2 3

Sample Output

Case #1: 1 1 2 1 1

Case # 2:

1 1 2 1 1 2 3 2 1 1 2 1 1 Hint

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输出的每行魔法符文后都没有多余的空格,同时不要遗漏必要的空格。

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Problem D Diana的组队烦恼

Description

Diana是一个悲惨的被WoW吞噬了几乎全部生命的玩家,在一次跟朋友组队打副本的时候,Diana碰到了麻烦,Diana的团队总共有n(0 < n < 20)个人,副本中的一个迷宫里有k(0 < k < 20)扇一样的大门,每扇门背后都有一个同样的BOSS,现在Diana的团队必须同时进入这k扇大门里去打败其中的BOSS,Diana想知道她的团队可以有几种分组方式,使得保证每扇门中至少有一名自己的队友,同时,由于每个WoWer都是不同的,只有完全不同人员的分组的方案才能被认为是不同的。 Input

输入数据第一行有一个整数T,表示用T组测试数据。

对于每组测试数据,第一行会有两个正整数n,k(0< n, k < 20),n, k如上所述。 Output

对于每组测试数据,输出占一行,首先应当输出一行”Case #k: ”,k表示第k组测试数据,

然后输出最多可能的分组个数。所有数据保证在64位整数之内。

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