积累及运用专题训练——语法专题
一、简单回顾词按不同标准的分类情况。
二、短语的类型有哪些，复句的类型有哪些。
三、句子成分分析：
1.复习句子成分位置判断法顺口溜： 2.写出主谓句各成分的表示符号：
主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 中心语
四、经典考题预览：
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来： “人都到那里去了!”
人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道： “读书!”
阅读上面的语段，完成下面的练习：
1.依次写出这句话每个词语的词性。 ?但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花。
?在地上或桂花树上寻蝉蜕。
?最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁。
2.判断短语类型：
三味书屋 折蜡梅花 地上或桂花树上 一条戒尺 三味书屋后面 最好的工作 走回去 寻蝉蜕 在地上 瞪几眼
3.用符号法划分下面句子的所有成分： ? 三味书屋后面也有一个园。
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? 最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁。 ? 他有一条戒尺。
④ 人们便一个一个陆续走回去。
4.判断下面复句的关系类型：
?他有一条戒尺，但是不常用。（ ） 五、强化练习：
1.准确判断下列短语的类型
七嘴八舌 花好月圆 亭台轩榭 将军和他的儿 表达的见解 下雪的时候 很科学 你的儿子回来了 咳嗽得很厉害 市场繁荣 祖国万岁 科学研究 今天星期五 三零四国道 非常小心 历史悠久 科学领域 许多科学知识 走在小河边 中华人民共和国 唱起来 我国文学市场的繁荣 像母亲 经济发展
我国的文学 非常美丽 学习时间 判断地继承 春秋时期 给我一把枪 告诉你一件事 学习知识 国家兴旺 十分落后 热爱人民 描写景物 难过得哭了 锋利得很 灰蒙蒙的轮廓 打得落花流水 倒在那儿 汽车奔驰 集体行动 小区的大门 去了一趟 笑得合不拢嘴 讲了五遍 沿着湖边 在房间里 发明了造纸术 好得很 冷极了 发展经济 表达见解 捉拿逃犯 谁在那儿 未来是美好的 太阳出来了 龟兔赛跑 重要原因
2.用符号法划分下列句子的所有成分：
①鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 ②那个时候的社会生产力还十分落后。 ③峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。 ④在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。 ⑤汽车在望不到边际的高原上奔驰。
⑥给我们讲课的老师都是医院里著名的医生。 ⑦那天，一个织毛衣的老女人在看守着小区的大门。
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⑧一个人的性格可能会在平常琐碎的日子显现出来。 ⑨坚固的赵州桥横跨在洨河上。
⑩经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。 ?全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。 ?派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
?一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。 六、修改病句：
典型考题：
1.下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。（共4分）
(1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。（2分）
修改意见：
(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。（2分）
修改意见：
病句集锦：
2.九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
3.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H5N1流感不再扩散。 4.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 5.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 6.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
7.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。 8.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。 9.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。 10.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 11.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 12.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
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现代文阅读训练
（一） 新闻阅读：12分
（中新网酒泉10月15日电） 本社记者孙自法在酒泉卫星发射中心载人航天发射场现场报道，中国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空十多分钟后，已成功进入预定轨道。中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅。
北京时间十五日上午九时整，“神舟”五号载人飞船由“神箭”-“长征二号F”运载火箭从此间载人航天发射场发射升空，“神箭”升空十多分钟后，中国载人航天工程指挥部总指挥宣布，“神舟”五号载人飞船已成功进入预定轨道，发射取得成功。
这是中国首次进行载人航天飞行，也是全世界第二百四十一次载人飞行和第九百五十二人次进入太空。同时，本次发射是长征系列运载火箭第七十一次飞行，也是一九九六年十月以来，中国航天发射连续第二十九次获得成功。
“神舟”五号飞船于16日6时28分成功着陆。
6时51分，杨利伟在舱口向大家招手，神态自若。 1．给这则新闻拟一个合适的标题。（2分）
2．抄下新闻的导语部分。（2分）
3．根据新闻结构的五部分考虑，第3段属于结构中的那一部分？说一说它的作用。（3分）
4．“中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅”，你能举出例子说明我国自古以来就有飞天的梦想吗？（2分）
5．你看，图片中胜利归来的杨利伟多么潇洒自豪！如果你是迎候英雄凯旋的一名少先队员，请你对他得体地说几句话。（3分）
(二)说明文阅读：13分
鸟中诸葛
①乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。
②鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。 ③在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然往下跳，便可以把耗子叨到嘴里。
④乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
⑤斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼，乌鸦会利用渔民不在的机会，用嘴叨着钓鱼线，把线绳子拖着，直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼，美餐一顿后叫几声便飞走了。 ⑥如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其他完全不同的圈套，也
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不能诱骗第二只乌鸦中计。
⑦有许多小鸟都是由亲鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
⑧荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦，把它饲养到8岁，这只乌鸦视他为“父亲”，他一踏进门，乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意，其亲昵之态令人动情。
⑨乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦可掌握百余个词呢！
⑩新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
但有一些人认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味，从而竞相飞至，久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来，这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
(选自《智慧背囊》第三辑，作者林昌铋，有改动) 1.用文中的话概括选文说明的内容。(不得超过10个字)(2分)
2.选文第③⑦⑨段画线句子分别运用了哪种说明方法？选一个说说作用(3分)
3.对选文内容理解不正确的一项是( )(2分)
A.选文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见，为乌鸦“正名”的科普文章。 B.选文是按照总说——分说——总说的结构方式说明事理的。 C.作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。 D.生动形象是选文语言的主要特点。 4.用选文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”。(3分)
5.乌鸦是一种飞禽，却很有人情味，请你从选文中找出相应的语段，说说它给你的启示。(3分) 语段(写出段落序号)： 启示：
（三）散文阅读：25分
蝴蝶的金翅膀
只要略加观察，闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗，我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌，那里，供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见，刮目相看，你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，转瞬即变，像魔术般，我守候的就是揭开谜底的时刻。
然后，开始上课。可接下来的情况就恶劣了，只听我同桌的惊雷般的分贝和速度，“咔嚓”一声蹦起来。“她养两条毛毛虫。”他的脸色如白垩(è)纪的土壤般，神经似地震后的公路样扭曲。课堂
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顿时哗然一片。老师捧着书本，几乎袋鼠状跳过来道：“怎么回事?”
千万万千，我没料到毛毛虫通达出来，更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下，腾地转换成红萝卜。我嗫嚅(niè rú )道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机”。心里其实早已哭得滂沱，我是学习委员耶!竟然?老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来，仿佛展示：证据昭昭，你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是，两条丑陋的虫子竟然不知羞耻，慢腾腾地扭着身子炫耀。完啦，几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头，恐怖地思忖。 “把虫子收到盒子里，星期一放学后告诉我，蝴蝶有多少种。”
天使的声音在耳边吹拂，这是老师的吗?我怔了下才缓过神。这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?
我如约来到老师的办公室，他表情依然平静似水。我可不敢出大气，嘤嘤着说，全世界大约有蝴蝶1500种，单台湾就有400多种。见老师没吱声，知道她不满意，赶紧补充道：“凤蝶最美呢，全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦。我急了，休息日片刻不闲地忙活查资料，换得老师没态度，可了得?我猛地仰起头，豁出去了，大声说，蝴蝶翅膀上的花纹，由鳞粉状的细末构成；产于美洲大陆的大桦斑蝶，能迁徙2000到3000公里，集体过冬呢…… 竹筒终于把豆子倒完了。老师问：你知道金翅膀的蝴蝶吗? 当然，我不知道。
我回到家，再次开始搜寻。这一查真吓了一跳，单讲蝴蝶分类，学问就浩瀚。比如说风蝶，就有碧风蝶、麝香风蝶，五花八门，使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查到。但我想：即使世间没有，老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。 5.请用简练的语言概述文章写了一件什么事。(2分)
6.抄出体现本文主题的句子。(2分)
7.结合语境，说说下面词的或句子在文中的意思。(3分)
①硝烟味： ②闷葫芦：
③竹筒终于把豆子倒完了： 8.“三日不见，刮目相看” 大概是作者由《孙权劝学》中的“ ”演化而来的吧。在文中要表达的意思是： (2分) 9.品味下列句子中加点的词，说说它的表达作用。(4分) ①心里其实已哭得滂沱
②天使的声音在耳边吹拂
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