一师一优课一课一名师
2014年度
一师一优课一课一名师
活动指南
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目录
一师一优课一课一名师
一、平台功能简介 ......................................... …5
（一）平台首页功能介绍 ................................................................ 6 （二）活动栏目简介 ...................................................................... 10 （三）活动平台其他功能简介 ....................................................... 13 二、平台账号注册 .......................................... 18 三、报名参加活动 .......................................... 21
（一）通过云平台首页报名 ........................................................... 22 （二）通过活动首页报名 .............................................................. 22 （三）通过“我的空间”报名 ....................................................... 23 （四）通过地方平台报名 .............................................................. 24 （五）注意事项 .............................................................................. 24 四、选课 .................................................. 24
（一）选择学科和教材版本 ........................................................... 25 （二）选择年级和课 ...................................................................... 26 五、晒课准备 .............................................. 27
（一）教学设计准备 ...................................................................... 27 （二）资源准备 .............................................................................. 28 六、晒课 .................................................. 31
（一）撰写教学设计 ...................................................................... 32 （二）上传资源 .............................................................................. 43 （三）预览提交 .............................................................................. 47 （四）我晒的课 ...................................................................................... 48 — 2 —
一师一优课一课一名师
附件： “一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标 51
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一、平台功能简介
“一师一优课、一课一名师”的活动平台作为本次活动的主要阵地，是先进的教育信息技术与优质的数字教育资源紧密结合的纽带，也是各地教师队伍相互了解、研修探究、共同传播优秀教育资源的窗口。依托国家教育资源公共服务平台强大的技术支持，我们为教师网上“晒课”和“优课”评选提供了便捷而稳定的通道。同时，平台栏目的设臵，呈现了各地教师“晒课”的具体情况，有利于活动参与人员及时网罗和关注活动的相关信息。
除此之外，本次活动产生的“优课”，及其它生成性的优质教育资源都将在平台上展示分享，这将为各地教研团队利用教育信息技术积极地、创造性地开展教研活动提供极大帮助，从而进一步推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
为保证本活动顺利有效地开展，下面的篇幅将从平台的栏目组成和功能方面向您作以介绍。
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