体，尤其在2011年上期小学毕业学业水平考试中，全科及格人数比同年级平均多9人，班级全科合格率为年级第一，比第二名多出12%，比全校平均多出18%，在全校所有班级量化考核评比中居第一名。
五、主要工作业绩及获奖获优情况
1、教学成绩：
（1）2004年上期，小学毕业水平考试成绩居全校第一；全县第三。 （2）2006年上期，小学毕业水平考试成绩居全校第一；全县第三。 （3）2007年上期，小学毕业水平考试成绩居全校第一；全县第五。 （4）2007年下期，一年级语文期末统考成绩全校第二。 （5）2008年上期，一年级语文期末统考成绩全校第二。 （6）2009年下期，五年级语文期学校期中抽考成绩全校第二。 （7）2010年上期，五年级语文期末全县统考成绩全校第一，县第三。 （8）2011年上期，小学毕业水平考试成绩居全校第二，县第四。 2、论文及教学竞赛获奖：
（1）2005年4月论文《浅谈小学语文创新精神的培养》获县二等奖。 （2）2008年3月，论文《在诗意和深度中倘徉》获县三等奖。 （3）2010年5月，论文《浅谈对新课改下小学语文课堂中理念碰撞的思考》在《中国教育》举办的“新课程与创新教育论文大赛”中获一等奖。
（4）2010年12月，论文《在语文教学中培养学生的质疑能力》在湖南省中小学教师继续教育研究会、继续教育指导中心的2010年年度论文评审中获省一等奖。
（5）2010年12月，论文《运用多媒体课件指导小学语文阅读教学》在湖南省电教馆、湖南省教育技术协会主办的教育技术论文评选活动中获省一等奖。
（6）2008年10月，执教的《长城》一课获得校新课程教学比武二
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等奖。
3、辅导学生获奖：
（1）2005年上期，辅导学生陈夏莉获镇“我爱美丽的家乡”征文二等奖。
（2）2008年下期，辅导学生杨琴获校演讲比赛一等奖。
（3）2010年上期，指导班级舞蹈《山里的孩子》获校六一文艺汇演一等奖。
（4）2010年下期，辅导学生何潘获 “能源杯”征文一等奖。 4、评优评选：
（1）2004年9月荣获“镇优秀教师”。 （2）2009年6月荣获“优秀中队辅导员”。 （3）2009年9月荣获“镇优秀教师”。 （4）2011年9月荣获“镇优秀教师”。 （5）2007、2009、2010年年度考核“优秀”。
九年的任职是漫长的，同时又是充实的，我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育教学工作常做常新、永无止境。我愿以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌。据此，特向市、县人事职改部门述职申报小学高级教师职务，敬请各级领导和评委根据我的情况，予以评审。
江永县允山中心小学
2012年7月
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