关于互联网改变青年人认知形式与人认知能力的调研 - 图文(2)

2019-08-02 01:37

访谈记录

1、我:同学,耽误你一点时间,我们在做一个关于互联网改变青年人认知的调

查,希望你能帮忙回答几个问题。 同学:好的

我:你平时经常上网吗? 同学:嗯

我:那平时上网都会做些什么?

同学:也没什么,就像大家一样,浏览一些网页,看些新闻,平时还喜欢看看电影什么的?。

我:那你也知道,现在钓鱼岛事件,十八大,中国航母,美国大选是现在网上的

热门话题,在网上看这些对你对这些事件的认知起了什么样的影响大吗? 同学:怎么说呢,你也知道,我们现在在学习里,获得信息的主要方式恐怕就是网络了,所以,可以说网络起的作用应该是决定性。

我:你也知道,网上也会用负面的信息,比方说钓鱼岛事件中的过激事件,还有

关于中美换届的不同也会有人抱怨我国的体制,你对此怎么看呢? 同学:我感觉事物都是有两面性的,看待的时候我们应该多看好的一面,我们不

应该砸别人的车,但是这件事也让我们知道作为中国人,最好别买日货人家棒子离了日货不是还好好的,并且还带火了一个三星。大选嘛,各有各的好,只是我们觉得美国的新鲜才觉得他们好,其实国产的也不错,不该过分的崇洋媚外。 我:好了,非常谢谢你的合作。 同学:嗯,不客气。

2、我:同学,你好,我们在做有关互联网改变青年人认知形式与认知能力的调

查。 同学:哦

我:在现在咱们所处的时代,互联网这么普及,你看,我们几乎上是每个同学都有一台电脑,都能每天接触到互联网,那么想问你一个问题,就是你觉得互联网对你来说最大的用途是什么?

同学:现在处在信息时代嘛,人们对于计算机网络的需求也是越来越高,而我们作为学生的,更要掌握好这项对于以后的人类社会发展有重大作用的技能。像比如说我的话,我是学机械的,就要用autocad autodesk 还有buzzaw这些软件。同时我对于计算机网络有很大多的兴趣,每天都要看新闻什么的,网络对于我获得新的知识,跟上社会的步伐起了至关重要的作用。

我:另外再问你一个问题,十年前,甚至是五年前,我们对于网络这个东西的概念还是模糊的对吧?而现在呢,计算机网络、手机网络这些都发展的异常迅猛,互联网的资源日益丰富强大,想问你一下,就是你觉得这些身边的改变和发展对你有什么影响呢?

同学:我接触电脑的其实很早,十多年前的时候,我家就买了电脑,那个时候对

于这么个“奢侈品”同学们都觉得特别好奇,都来我家一起玩游戏什么的。那时候对于电脑的概念就仅存于游戏娱乐中。但是近几年来却发现网络的普及,让资源得以共享。现在的互联网就像是一个百科全书,里面收录了几乎所有的内容,包括生活方方面面。对于这种变化我是觉得特别的惊喜。因为现在已经完全可以足不出户却可以掌尽天下了! 我:对了,你觉得互联网能改变你的认知能力吗?

同学:当然能了,互联网现在对我们的影响那么大,每天都在接触,肯定会多

多少少的受点影响

我:好了,我们的对话就进行到这吧!谢谢你的配合!再见! 同学:嗯,再见!

总结:《马克思主义基本原理概论》调研已经结束,我们本次的调研主要对象

是本校大学生,因为现在的大学生对互联网的接触是非常紧密,所以非常符合本次调研的对象。在调研完成发现,现在互联网对青年影响是非常巨大的,每个每天都直接或间接的接触互联网,互联网也在影响着青年的认知形式,通过互联网青年人更多、更直接地接触外面的世界,进而提高青年人的认知能力。 本次我们通过调查问卷、访谈问话等形式进行调研,结果虽然比预想的要差点,但已经达到了调研目的,而且同学们也非常乐意参与,积极配合队员,使得调研很顺利,另外,队员们也很积极完成分配给自己的任务,使得调研最终顺利完成。通过调研也达到了预想的目的:调查受访者互联网使用情况,以及对受访者工作和生活的影响,进而讨论总结互联网对青年人认知形式与人认知能力的影响,倡导青年人正确看待使用互联网

调研问卷调查照片


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