1．协调者（ CO: Coordinator ）– 成熟、自信、可信赖、好主席、能明确目标、能促进决策。不一定是最聪明的人。
2．培养者（ PL: Plant ）– 有创造力、有想象力、善于打破常规、解决困难问题。可接受的弱点：不善与普通人交往
3．塑造者（ SH: Shaper ）有活力、外向、易激动、爱挑战、爱施压、困难面前寻找各种办法。可接受的弱点：容易发脾气。
4．协力工作者（ TW: Team Worker ）– 爱社交、温和、善解人意、乐于助人、倾听、营造力、避免不合。可接受的弱点：在棘手环境下优柔寡断。
5．完善者（ FI: Completer Finisher ）– 吃苦耐劳、尽职尽责、严肃、善于发现错误、守时。可接受的弱点：有时过度忧虑、不愿授权他人。
6．贯彻者（ CW: Company Worker, or Implementer ）– 守纪律、可信赖、保守、高效、把想法变为行动。可接受的弱点：有些固执。
7．资源调查者（ RI: Resource Investigator ）– 性格外向、热情、健谈、探索机会。可接受的弱点：一时热情后很快失去兴趣。
8．监督评价者（ ME: Monitor evaluator ）– 冷静、有战略眼光、有判断力、看事情全面、善于做出判断。可接受的弱点：缺乏推动和鼓舞他人的能力。
很少有人只有一种特性，大多数人都是同时具有多种特性，但一般在两到三种方面表现突出。
【杰出经理测试答案】
用排序减去相对应给出的杰出经理行为排序，负的取绝对值，最后将15项相加求总和。
杰出经理行为排序：
2，4，9，3，12，11，1，8，10，7，15，5，6，14，13 备注：这个排序是这个意思，参考答案认为： 第1个行为，应该排在第2位； 第2个行为，应该排在第4位： ****
第7个行为，应该排在第1位： 第8个行为，应该排在第8位； 第9个行为，应该排在第10位； ***
第13个行为，应该排在第6位； 第14个行为，应该排在第14位； 第15个行为，应该排在第13位。）
你的排序，也应当这样：
第1个行为，你认为排在第？位；假如，你认为排在第5位，那么，你和参考答案的相差绝对值就是5-2=3 在看最为敏感的，第7个行为，你认为排在第10位，那么，你和参考答案的相差绝对值就是10-1=9（因为参考答
案认为他应该排在第1位）
最后，将这些差值的“绝对值”（即不存在负数）合计起来就可以了。
你做的时候，就按照上述的1-15顺序，在草稿纸上按照同样的顺序重新排列号码即可。
例如，你先找到最重要的，比如你觉得是第8个行为，你就在第8个行为旁边，标记个带圈圈的1. 然后逐个在每个行为旁边都标记上这个带圈圈的数字，即你认为的重要性排序。 下面的样式
行为 你认为重要性排序 参考答案的排序 1 2
2 8
2 4 9 3 *** 6 14 13
3 10 4 6 *** *** 13 14 15
4 1 9
然后再拿“你认为的重要性排序”和“参考答案的排序”相减，将相差的绝对值相加起来就是总分（是相差值的绝对值，没有负数一说）。 得分参考：
杰出经理（40及以下） 优秀经理（41~50） 胜任经理（51~60） 及格经理（61~70）
71以上为有待培训提高的经理。