关于初中生英语阅读情况的调查问卷
同学们，你们好：
为了解同学们在阅读方面的具体情况，改进和完善教学，请你们帮助老师完成以下的问卷调查。本问卷所收集的信息除用于老师的教学研究外，不会将你的任何信息提供给任。为确保研究的科学和真实性，请同学们根据自己的真实情况选出答案。在做问卷的过程中如有任何问题，请向老师寻求帮助。
谢谢！ ( )1. 你进行英语阅读训练的目的是什么?
A.为提高英语运用能力 B.考试的需要，攻克“阅读理解”题 C.为完成老师布置的任务 D.不知道 ( )2. 你有下列阅读习惯吗?
A. 指字阅读 B.有声阅读 C.回视 D.都没有
( )3. 你最喜欢的英语短文是哪一种？
A. 全部是文字的文章 B. 有表格的材料 C. 有文字有图片 ( )4. 你对哪种题材的阅读材料感兴趣？
A.小说、寓言、故事类 B.文化、艺术、体育类 C.科学、教育类 D.人物传记类及其他 ( )5. 你做英语阅读理解题时，最先看：
A. 题目 B. 配图 C.后面的测试题 D.按先后顺序往下看 ( )6. 你做英语阅读理解题时，最喜欢做的题型是哪一种？
A. 选择题 B.判断题 C. 问答题 D. 填空 ( )7.英语阅读过程中，你认为最大的障碍是：
A. 生词
B. 句式 C. 语法 D. 篇章
( )8. 阅读时遇到不认识的单词，你会怎么做?
A. 查词典 B. 猜测词义
C. 不管它 D. 遇到生词就心烦，不想再读了 ( )9. 你在阅读短文时会用笔划重点单词，短语或句子吗？
A. 会 B. 有时候 C. 从来不会 ( )10. 当你碰到难度大的短文时，你会怎么做?
A.不读 B.大概地读，掌握大意 C. 仔细读，一个一个查字典 ( )11. 进行阅读训练时,你能在规定时间内完成阅读吗?
A.能 B.基本可以 C.偶尔能 D不能 ( )12. 你在阅读文章后能否说出文章的大意？
A.可以 B.一点点 C.不可以 ( )13. 你会在读完短文后识记里面的生词吗？
A. 会 B. 不会
( )14. 你会在课外时间经常看英语短文吗？
A. 经常看 B. 有时候看 C. 从来不看 ( )15. 你每周进行课外阅读的时间是:
A.不到半小时 B.半小时 C.一个小时 D.一个小时以上 ( )16. 你的词汇量大约是多少?
A. 800 B. 800-1200 C. 1200-1500 D. 1500以上 ( )17. 在你阅读一篇英语文章前，你通常会做些什么？
A. 读文章标题，根据自己从前的经验对文章内容作预测 B. 我会马上开始读文章，因为这样可以节省时间 C. 猜测这篇文章会谈论什么
( )18. 在阅读英语文章时，你如何理解文章的中心大意？
A. 通过发现主题句，找出每段的段落大意，然后将他们总结成为文章的中心大意 B. 理解每个单词和句子，然后才能总结文章中心大意
C. 不太清楚，没有什么方法
( )19. 如果你在阅读英语文章时遇到了一个句子无法理解，而这个句子对理解文章
又很重要，你会怎么办？
A. 重新读一遍，分解句子，联系上下文来解决 B. 联系文章主题中心，希望帮助你理解这个难句 C. 放弃，读文章的其他部分
( )20. 你认为下列哪种人是一个成功的英语阅读者？
A. 词汇量丰富，能理解文章每一个句子的人
B. 能理解文章中心大意，作者发展文章脉络和作者写作意图的人 C. 不太清楚，对此没有任何想法。