人教版历史七年级下册 第二单元 第6课 北宋的政治 同步练习题
1．“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝。其中建立北宋的“宋祖”是( ) A．刘备 B．元昊 C．忽必烈 D．赵匡胤 2．《宋史·太祖本纪》记载：“诸校露刃列于庭曰：诸军无主，愿策太尉为天子。未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( ) A．澶渊之盟 B．郾城之战 C．靖难之役 D．陈桥驿兵变 3．宋代加强中央集权的措施有( )
①将兵权收归中央 ②派文官任知州 ③设节度使 ④派转运使把地方财政大部分收缴中央 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．宋代在各州郡设置通判，通判有权向朝廷直接奏报。宋朝统治者的这种做法( ) A．削弱了地方割据的军事基础 B．加强了地方行政长官的权力 C．削弱了地方割据的物质基础 D．加强了中央对地方的行政控制
5．有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是( )
A．重农抑商 B．重文轻武 C．和亲会盟 D．闭关锁国
6．有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联。下列哪一对联是描写宋太祖的( )
A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B．武周政治得发展，无字之碑任后评 C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D．陈桥兵变成君主，限制武功向文治 7．一位学者评论他所处的朝代，认为当时地方州郡之所以 “日就困弱”，是因为朝廷把各州的“兵也收了，财也收了，赏罚政刑一切收了。”该学者所处的朝代是( ) A．秦朝 B．西汉 C．宋朝 D．唐朝 8．宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”下列关于宋太祖采取这一措施的评价，正确的是( ) ①形成重文轻武局面 ②加强中央对军权的控制 ③造成官僚机构膨胀 ④阻碍科举制和文化教育
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．清朝学者赵翼写诗说：“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝( ) A．秦始皇 B．汉高祖 C．宋太祖 D．元世祖 10．中国文化中包含着众多的历史元素，《百家姓》是中国人熟知的一部关于姓氏的著作，开篇即为“赵钱孙李、周吴郑王”。根据所学知识判断，这部著作最早可能出现在( ) A．唐 B．明 C．汉 D．宋
11．针对唐朝中后期宰相“事无不统”的教训，为了进一步分割宰相权力，宋太祖采取的创新措施是( )
A．分化事权，分割宰相权利 B．废除丞相，权归三司 C．实行三省六部制 D．废除丞相，设中书省
12．宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓(射箭)，并允诺授予他高级武官。陈尧咨请示其母亲后，其母杖责之：“你们父子均以文章立朝为名臣，你现在竟为了厚禄，使家族蒙受羞辱，忍心吗？”这反映出宋朝( ) A．孝亲观念浓厚 B．重文轻武传统 C．颜值备受推崇 D．选官注重才学
13．宋政府规定，各州郡的财赋，除自留一小部分外，其余运往京师开封或其它指定地点，由中央掌管。这一措施的政治作用是( )
A．保证京师的财政供应 B．消除地方割据的物质基础 C．防止农民起义 D．抵抗少数民族的进攻 14．阅读下列材料，回答问题。 材料：太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季(末)以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季(末)以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇(藩镇)太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》
(1)“太祖”指何人？其“得天下”是在哪一年？
(2)根据材料指出“兵革不息”的原因是什么？
(3)针对“普”的建议，太祖采取了哪些措施？这些措施产生了什么影响？
15．材料一：做人莫做军，做铁莫做针。 材料二：宋真宗亲撰《励学篇》，宣扬“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。” 材料三：
(1)前两则材料共同反映了宋朝统治者实行的什么政策？
(2)宋朝统治者实行这一政策的目的是什么？有何影响？
(3)材料三中宋朝科举考试的人数大大增加，其原因是什么？产生了什么作用？
答案：
1---13 DDCDB DCACD ABB 14. (1)赵匡胤。960年。
(2)节度使掌握兵权，实力强大，皇帝实力较弱。
(3)措施：①解除禁军将领的兵权，控制军队；②派文臣担任各地州县的长官，并设通判，以分知州的权力；③取消节度使收税的权力，在地方设转运使，把地方财赋收归中央。影响：将地方的行政权、财权、军权都收归了中央，从而加强了中央集权；逐渐导致官僚机构和军队的不断膨胀，造成了宋朝积贫积弱的局面。 15. (1)重文轻武政策。
(2)目的：为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。影响：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。
(3)宋朝注重发展文教事业、改革和发展了科举制。作用：科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
人教版历史七年级下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立 同步练习题
1．一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是( )
A．成吉思汗 B．耶律阿保机 C．元昊 D．完颜阿骨打
2．契丹，一个剽悍的民族，在《魏书》中第一次出现在人们的视野，公元916年建立起政权，雄踞中国北方，与北宋并立。由契丹族建立的政权是( ) A．吐蕃 B．西夏 C．辽 D．金
3．据藏文史料记载：夏尔巴人是历史上西夏政权的党项羌人的后裔。西夏政权的建立者是( )
A．耶律德光 B．完颜阿骨打 C．元昊 D．兀术
4．由文联出版社出版的、作家党益民十年精心打造之力作《石羊里的西夏》(右图)，是第一部全程演绎西夏历史、解密西夏覆灭的长篇小说。西夏政权的都城是( )
A．兴庆 B．汴京 C．会宁 D．临安
5．金庸在《天龙八部》中有一段描写丐帮帮主乔峰与群雄相斗的惨烈文字，导火索是群雄发现了乔峰是契丹人的身世。发生这种情况的主要原因是( ) A．丐帮帮规不允许契丹人做帮主
B．当时契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态 C．因为乔峰欺骗了大家
D．有人嫉妒乔峰，想找借口把他除去
6．杨家将抗辽保宋的故事家喻户晓、妇孺皆知。下列关于宋辽关系的表述有误的是( ) A．宋辽在澶州先战后议和
B．寇准劝说无效，宋真宗拒绝前往澶州抗辽前线 C．宋辽和议，史称“澶渊之盟” D．和议使辽宋之间维持了长期的和平
7．辽、北宋、西夏建立后，时战时和，关系错综复杂。下列有关辽、北宋、西夏的内容按时间先后顺序排列，正确的是( )
①北宋建立 ②元昊称帝 ③耶律阿保机称帝 ④宋夏和议 ⑤澶渊之盟 ⑥澶州之战
A．③①②⑥⑤④ B．②①⑤⑥③④ C．③①⑥⑤②④ D．①②④⑥③⑤
8．宋、西夏、辽是多民族纷争和融合的时代。其社会生活的各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。这一时期最显著的政治特点是( ) A．地方军阀割据 B．南北政权对峙 C．民族政权并立 D．战乱不息 9．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”描绘的是我们北方哪个少数民族的生活( )
A．西夏 B．契丹 C．党项 D．女真族 10．“辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”。(苏轼：栾城集)出现该局面的主要原因是( )
A．民族融合加强 B．宋辽边境开设榷场 C．宋辽订立澶渊之盟 D．岳家军的抵抗 11．下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( )
12．史书上常提到的“榷场”是指辽、宋、西夏、金政权各在边界地点设置的互市市场。位于甘肃一带的榷场主要交易双方应该是( )
A．辽和北宋 B．唐与辽 C．金与南宋 D．北宋与西夏 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：寇准固请幸北城，曰：“陛下不过河，则人心益危，敌气未慑，非所以取威决胜也。??” 帝乃命进辇。既至，登北城门楼，张黄龙旗，诸军皆呼万岁，声闻数十里，气势百倍。 材料二：大宋皇帝致誓书于??阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，??差人搬送至雄州交割。 (1)上述材料反映了哪两个政权之间的关系？其中的“帝”“大宋皇帝”指的是谁？
(2)材料一中的“城”是哪里？所指事件结果如何？
(3)材料二反映的是什么事件？有何积极影响？
14．构建和谐社会是当今的焦点话题之一，而加强与少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。下面是对我国唐宋时期与少数民族关系进行的探讨，请你参与进来。
【唐朝——“和同为一家”的民族关系】
(1)列举两例唐朝时期与少数民族友好往来的史实。
【宋朝——先战后和的民族关系】
(2)请举出宋朝与少数民族“战与和”的事例各一项。
(3)宋与少数民族政权维持和平关系有什么意义？
【深入探究】
(4)通过对唐宋时期民族关系的探究，你认为应该如何正确看待民族关系？
答案：
1---12 BCCAB BCCBC CD 13. (1) 辽和北宋。宋真宗。
(2)澶州。宋军打退辽军，宋与辽议和。
(3)澶渊之盟。此后很长时间，宋辽之间保持着和平局面，双方经济文化交流频繁。 14. (1)①唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；②唐肃宗时，唐蕃会盟，并建立会盟碑。 (2)①战：辽与北宋的澶州之战(北宋与西夏的战争)；②和：澶渊之盟(宋夏议和)。
(3)使双方边境相对稳定，贸易往来频繁，促进了各民族经济文化的交流。(言之有理即可) (4)我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，其历史是由各族人民共同创造的。虽然民族间有过冲突和战争，但和平友好是民族交往的主流。
人教版历史七年级下册 第二单元 第8课 金与南宋的对峙 同步练习题
1．与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是哪个少数民族建立的( ) A．契丹、党项、匈奴 B．契丹、党项、女真 C．党项、女真、回纥 D．匈奴、回纥、吐蕃 2．“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能的是( ) A．阿保机 B．阿骨打 C．元昊 D．赵构 3．以下不属于金朝改变女真习俗的措施是( ) A．仿照南宋改革官制 B．积极发展农业生产
C．改革女真军政体制 D．模仿汉字结构，创制女真文字 4．《射雕英雄传》中有这样一个情节：全真教丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康，并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。当时的国耻是指( ) A．金灭北宋 B．辽灭北宋 C．辽灭金 D．蒙古灭宋
5．岳飞是我国南宋著名的抗金英雄，他“精忠报国”的故事世代流 传。某电视台想拍摄一部反映他生平的纪录片，如果请你当导演，下列情景中不可能使用的是( ) A．训练岳家军排兵布阵 B．在郾城大败金军
C．从金军手中收复许多失地 D．根据《宋金对峙图》安排战术
6．历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于辽、宋、西夏、金时期的历史小