C - C++语言同步习题 - 2007(答案和分析zeng)(6)

{

x+=5;

continue; }

x- =3;

}

15. 执行下列程序后，a的值为 8 。 8 main( )

{

int a,b;

for (a=1,b=1;a<=100;a++) {

if (b>=20) break;

if(b%3= =1) { b+=3; continue; } b-=5;

}

printf(―%d\\n‖,a); }

16. 以下程序的输出结果是 a=41 。 a=41

main( ) {

i a a=a+2 a=a+3 a=a+5 int a=0,i;

0 0 2 5 10 for(i=0;i<5;i++)

1 10 13 18 {

2 18 21 26 switch(i)

3 26 28 31 36 { case 0:

4 36 41 case 3:a+=2;

case 1:

case 2:a+=3; default:a+=5; } }

printf(\}

17. 仔细分析下列程序或程序段，写出执行结果 。 *

#include # main( ) {

int i; i i%2 i++ i=i+2 printf for (i=1;i<=5;i++) 1 1 3 *\\n switch(i%2) 4 0 5 #break 6

26

{

case 0: i++; printf(―#‖);break; case 1: i+=2; printf(―*‖); default: printf(―\\n‖);

}

}

18. 下面程序的运行结果是 。 2,3

#include main( ) {

int i,k=0;

for(i=1; ;i++) {

k++;

while(k

if(k%3= =0) goto loop; } }

loop:printf(―%d,%d‖,i,k); }

19. 下面程序的运行结果是 。 8,-2

#include main( ) {

int i,b,k=0;

for (i=1;i<=5;i++) {

b=i%2;

while(b-->=0) k++; }

printf(―%d,%d‖,k,b); }

20. 下面程序的运行结果是 。 4

main( ) {

int i,j,a=0;

for(i=0;i<2;i++) {

for(j=0;j<4;j++) {

if(j%2) break; a++; }

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i k k++ i*i k++ k%3 1 0 1 1 2 1 2 4 3 0 goto i b k b=i%2 b>=0 b-- k++ 1 0 1 1>=0T 0 1 0>=0T -1 2 -1>=0F -2 2 -1 2 0 0>=0T -1 3 -1>=0F -2 3 -1 3 1 1>=0T 0 4 0>=0T -1 5 -1>=0F -2 4 -1 5 0 0>=0T -1 6 -1>=0F -2 5 -1 6 1 1>=0T 0 7 0>=0T -1 8 -1>=0F -2 i j a j%2 a++ a++ 0 0 0 0 1 1 1 1 break 2 1 0 2 0 3 1 1 1 break 4 2 a++; }

printf(―%d\\n‖,a);

}

21. 下面程序的输出结果是 。1 i j m n j>i m=1 n++ main( ) 0 0 0 0 0>0F { 1 0 0 1>0T 1 1 int i,j,m=0,n=0; 2 for(i=0;i<2;i++) 1 0 1 1 0>1F for(j=0;j<2;j++) 1 1 1 1>1F if(j>i) { m=1; n++; } 2 printf(\2 } 三、程序填空题

1. 下面程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用‘#‘结束循环。

int n=0,c; c=getchar( );

while ( c!=‘#‘ ① ) c!=‘#‘ {

if( ②c>=‘0‘&&c<=‘9‘) c>=‘0‘&&c<=‘9‘

n++; c=getchar( ); }

2. 下面程序的功能是计算0-2+4-6+……..-98+100的值。

#include main( ) {

int i,t= -1,s=0;

for(i=2;i<=100;i+=2)

{ t=t*i ① ; s=s+t; t=-t/i ② ;} t= -t/i printf(―%d\\n‖,s); }

3. 下面程序的功能是在输入的一批正整数中求出最大者，输入0结束循环，请

选择填空。

#include main( ) {

int a,max=0;

scanf(―%d‖,&a);

while( ① ) a!=0 or a { if(max

② ; max=a scanf(―%d‖,&a); }

28

printf(―%d‖,max);

}

4. 下面程序的功能是打印100以内个位数为5且能3整除的所有数。

#include ,stdio.h> main() {

int i,j;

for(i=0; ① ;i++) i<10 {

j= ② ; i*10+5 if(j%3!=0) continue; printf(―%d‖,j); } }

5. 下面程序的功能是求1000以内的所有完数。（说明：一个数若恰好等于它的

因子之和，则称该数为完数，例如：6=1+2+3，6为完数）

#include main( ) {

int a,i,m;

for(a=1;a<=1000;a++) {

for( ① ; i<=a/2; i++) i=1,m=0 if( ② ) !(a%i) or a%i= =0

m=m+i; if(m= =a)

printf(―M‖,a);

} }

6. 下面程序的功能是完成用一元人民币换成一分、两分、五分的所有兑换方案。

每5种方案为一行。

#include main( )

{ int i,j,k,l=1;

for (i=0;i<=20;i++) for(j=0;j<=50;j++) {

k= ① ; 100-5*i-j*2 if(k>=0) {

printf(― ---‖,I,j,k); l=l+1;

if( ② ) l%5= =0

printf(―\\n‖);

29

} }

}

7. 下面程序的功能是用do—while语句求1至1000之间满足“用3除余2；用

5除余3；用7除余2”的数，且一行只打印五个数。

#include main( ) {

int i=1,j=0; do {

if ( ① ) i%3= =2&&i%5= =3&&i%7= =2 {

printf(―M‖,i);

② ; j=j+1 if(j%5= =0)

printf(―\\n‖);

}

i=i+1;

}while (i<1000); }

8. 下面程序段是找出整数的所有因子，请填空。

scanf(―%d‖,&x); i=1;

for( ; ① ; ) i<=x/2 {

if( ② ) x%i= =0

printf(―=‖,i); i++; }

9. 对于终端上输入的正文分别进行字符、字、行统计，并输出统计结果。请填

空。

如： I am a student.

You are a teacher. Bye.#

结果显示：line=3 word=9 character=39

#include \main( ) {

int n_line=0,n_word=0, n_chara=0, inword=0; char c;

while (( c=getchar( ))!='#' ) {

++n_chara;

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