⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。 （ ） 三、阅读能力考查（18分） 阅读下列选文，按要求回答问题 （一）
科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术争论。^?? 6、本文的中心论点是（ ）（1分） Ａ.科学就是探求真理。
Ｂ.有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。 Ｃ.赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。 Ｄ.人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。
⒎文中有四句名人名言。根据它们在文中的作用判断，可以做道理论据的两项是（ ）（2分） Ａ.正如李四光所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。” Ｂ.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。” Ｃ.歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。” Ｄ.普鲁斯特说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。” ⒏本文使用的论证方法有 、 。（2分） ⒐能否删去文中画横线的句子？为什么？（2分）
⒑第一段中加点词语“要经历艰苦曲折的过程”指什么？用文中语句回答。 （１分） 答： ⒒第一段中加点的词“这”指代的具体内容是什么？用横线在文中画出。 （１分） （二）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 ⒓上文选自《陈涉世家》，作者是 。该作者用毕生精力著成了我国第一部 体通史（2分）。 ⒔找出上文中的两个通假字，并解释其含义。（3分） ① 通 ，含义是 ② 通 ，含义是
⒕下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是 （ ）（1分） Ａ.或以为死，或以为亡
Ｂ.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 Ｃ.而吾以捕蛇独存 Ｄ.杀之以应陈涉
⒖下列对“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”一句理解正确的一项是（ ）（1分） Ａ.今天逃跑也是死，举起大旗造反也是死，等着死，死在国家里可以吗？ Ｂ.现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？ Ｃ.现在死亡也是死，举旗起义也是死，与其等死，不如为国而死可以吗？ Ｄ.今天逃亡也是死，商量发动大事也是死，同样是死，死在国内好吗？
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⒗简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。（2分）
答：一是 二是 四、作文（30分） 题目：春风
要求：①除诗歌外体裁不限；②字数在８００字左右；③不得抄袭。 小学语文试题参考答案 一、 １、（１）交际；工具性与人文性的统一 （２）学生、教师、文本；学生 （３）观察、表现 （４）交际情境 （５）协调
（6）情感、态度和价值观；语文素养 二、 ２、（１）R?n；Ｃh?ng （２）女；行
（３）击；从长计议 （４）曹丕；；曹植 （５）风；颂
３、①另外；②勉强；③尚且；④居然／竟然 ４、（１）滥；儆；缈；厉；部；扑；叠；戈
（２）①思而不学则殆；②贫贱不能移；③虽九死其犹未悔；④恨别鸟惊心；⑤赢得生前身后名；⑥任尔东西南北风
５、①√ ②√ ③× ④× ⑤√ 三、 ６、Ｂ ７、Ａ、Ｃ
８、引证法、例证法
９、不能删；这样写可以使论证更全面
１０、研究角度的不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，会引起学术的争论 １１、“有作为的科学工作者??歌德也说??思想获得丰产” １２、司马迁；纪传体
１３、①適通谪；含义是充军；②唱通倡；含义是倡导 １４、Ｃ １５、Ｂ
１６、一是“天下苦秦久矣”／天下的人苦于秦的统治已经很久了；二是以扶苏、项燕的名义倡导 四、略
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2011年小学语文教师专业考试试题及答案（4） 1、新世纪教师素养部分
一、 判断题（共5小题，每题1分，共5分）
1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。 （ ） 2、育人是学校教育的根本任务。 （ ）
3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。 （ ） 4、教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。 （ ）
5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操纵谁。（ ） 2、基础教育课程改革纲要部分
二、 单项选择题（每题1分，共10分）
1、研究性学习的评价原则是 （ ）
A、主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化 B、主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化
C、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化 D、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化 2、本次课程改革的显著特征和核心任务是 （ ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、学习方式的转变
C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 3、新课程的核心理念是 （ ） A、创新精神和实践能力 B、以人为本
C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展 D、改革课堂教学
4、新课程培养目标中强调的“三观”是指 （ ） A、学生观、教师观、课程观 B、世界观、人生观、人才观 C、人才观、审美观、价值观 D.世界观、人生观、价值观 5、这次课程改革的创新点是 （ ）
A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重 B、创造性地解决问题 C、注重培养学生的创新能力 D.终身学习理念 6、新课程提出教育应该追求 （ ）
A.精英培养模式 B.平等与高质量C. 面向全体 D. 大众化、平民化 7、本次课程改革的灵魂是 （ ）
A.课堂教学 B. 服务于社会 C.个性培养 D.学习有用的知识 8、新课程的区别于以往课程的显著特点是 （ ） A. 强调能力的培养 B.强调了学习方法的掌握
C.以综合课程为主 D.以三维目标的综合发展为核心 9、新课程的管理模式是 （ ） A.国家、地方、学校三级 B. 中央 、省、市三级 C. 发行教材、自编教材、乡土教材三级 D.省、市、县三级 10、校本本课程开发的目的是 （ ）
A.有利于学生进行学习 B.学生发展、家长参与、教师发展、学校特色 C.有利于学生全面发展 D.有利于教师的专业化 3、专业基础知识和教材分析处理部分（共35分）
三、基础知识及运用（1—15题为单项选择题，每题1分；16题为填空题，每小题 2分 。） 1、下列词语中加点字读音全都不相同的一组是（ ）
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A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈 D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安
2、指出对加点字注音有错的一项 （ ） A.对面站着赵白眼和（hé）三个闲人。 B.步其韵奉和（hè ） C.她是和（ hé ）面能手。 D.在大是大非问题上是不能和（huò）稀泥的。 3、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ） A.嘉奖 誓死如归 奏效 越俎代庖 B.慰籍 弱不经风 整饬 历久弥新 C.真谛 既往不咎 小憩 举步为艰 D.体恤 提纲挈领 端倪 磬竹难书
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护 《反分裂国家法》。
②在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦， 人心。 ③由于控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来 了4年。 A.制定 振奋 推迟 B制定 震撼 推迟 . C.制订 振奋 延迟 D.制订 震撼 延迟
5、下列各句括号中，必须加“的”字的一组是（ ）
①为了实施西部大开发战略，加快当地经济（ ）发展，国家将在西部地区新建十大工程。 ②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星，他们( )存在是通过间接渠道推断出来的。
③风险投资的注入可以使你（ ）钱袋立即充盈，有实力去市场上拼抢厮杀，谋求新的发展。 ④他有“乒坛黑马”之称，具备直拍选手快、灵、狠、的特点，是欧洲高手取胜（ ）最大障碍。 A. ① ② B. ② ④ C. ③ ④ D. ① ③ 6、下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.海豚是海洋世界里最聪明的动物，它们有着丰富的情感和复杂的内心世界，与人类非常友好。 B.我国80年代高新科技开发区的创办，被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举。
C.“耶路撒冷”是和平之城的意思。却又是遭受劫难最多的城市。可是长期的冲突并没有使其失去了迷人的魅力，从而使旅游者望而却步。
D.在中国，计算机五十年代就在军事领域里应用了，但是，它成为一种各个领域广泛使用的工具，还是最近十年来的事。
7、一次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）
①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸， 这样一条小船。 ②挖这样的井，占地多，不合算， 井的四周都是沙土，容易塌陷。
③改革后，产品质量提高了，款式新颖了， 包装也精美了，因此受到群众的欢迎。 A.况且 何况 而且 B.况且 而且 况且 C.何况 而且 何况 D.何况 况且 而且
8、以“ 梨花院落溶溶月“为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（ ） A. 柳絮池塘淡淡风 B. 榆荚临窗片片雪 C.带水芙蕖点点雨 D.丁香初绽悠悠云 9、下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A.张明把自己的烦恼，苦恼，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。 B.王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。
C.“是谁找我们来凿墙的？是你老人家吧？先凿哪面强呀，是都凿了哇还是留下一面啊？”
D.她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花帐，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！ 10、下列新闻标题中，语意明确的一句是（ ）
A. 数百名死难者的亲属出席了隆重的葬礼B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升 B. 教师节，老师希望学生别送礼品送祝福 D.这是名模孙燕摄于2002年11月的照片
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11、下列句子中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句诗（ ） A. 这是你家母托我买的，你直接交给她老人家就行了。
B. 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏你悉心指导，我们全家都很感激你。 C. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们到社会上要清清白白做人。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画得马惟妙惟肖，栩栩如生。 12、下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（ ）
A.故事，天子当挂服举哀 故事：指先例 B.得全首领以没 全首领：指保持高位 C.而有司循常习故 有司：指主管官吏 D.公父母春秋高 春秋：指年龄 13、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
他用两手攀着上面， ； ， ，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ①他肥胖的身子向左微倾 ②两脚再向上缩 ③显出努力的样子 A ① ③②.B. ② ① ③C. ③②① D. ② ③① 14、下面说法不正确的一项是（ ）
A.《陈涉世家》节选字司马迁的《史记》 B.《送杜少府之任蜀州》的作者是唐代诗人杜甫。C.《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》 D.,《竞选州长》的作者是美国作家马克.吐温。 15、下列与例子具有同样关系的一项是（ ） 例：跳舞——唱歌 诗歌——A.阅读 B.散文 C. 写作 D.谈话 16、填空。（每小题2分，共20分）
① ，引无数英雄竞折腰。 ②不经一事， 。
③ ，柳暗花明又一村。
④请为图书馆的对联补写下联。学问藏古今，
⑤请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句构成排比。
⑥请以“爱护动物”为主题，运用比拟的修辞方法，写一句公益广告词（20字以内 ⑦下面一句话有两处错误，请将修改后的话写在横线上。
重庆工艺美术的真正兴盛是明末清初。明末清初，重庆的挑花刺绣迅速崛起，与成都一道成为蜀绣的重要产地。 ⑧根据下面句子的立意和表达，仿写句子。
吃饭穿衣是为了生活，但是活着并不仅靠吃饭穿衣。
⑨《论语》中阐述学与思关系的句子是：“ ； ”。 ⑩用“儒、道、佛”作开头，重组下面句子，不得改变愿意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 四、阅读理解(20分) （一）为青春喝彩
1.、第②段“但有一种失却很无奈“，产生“无奈”的原因是： （2分） 2、第④段“令人艳羡的资本”指的是 、 和巨大的潜力(2分)
3、第⑤段中“朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富”，青春“弥足珍贵”的原因是 ( 2分)
4、文中说：“拥有青春, 就拥有一份萧洒和风流。”你认为拥有怎样的“萧洒和风流”青春才值得喝彩？（5分） （二）学无止境 ( 美 ) 斯坦伯格
这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。 5、写出本文所叙事件的起因、经过和结果。（2分） 起因 : 经过 : 结果 :
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