说，新形势下高校体育教学模式应该多样化，学生体质的好与坏关系到国家和民族的强盛和兴衰，要抓好高校学生的课外体育锻炼工作，也是培养学生体育意识、兴趣和实现学校体育目的任务的重要途径之一。
目前各高校的办学条件逐步得到改善，体育场馆设施也得到较大的改变。许多大学均修建了体育馆，引进了先进的体育检测器材和设备，这为运动处方的实施打下了必备的基础。然而，在很多高校只流于形式，加之对场地器材等没有做到最大限度利用和优化安排，影响了学生参与活动的积极性。学生仅迫于学校某些“硬性”的规定，即使出早操或是参加课外体育活动也是被动的。这种状况使得大部分学生难以得到全面、有效的身体锻炼。而学生们渴望丰富多彩的体育活动，渴望获得健康的体魄和健美的身材，但仅靠每周2节体育健康课的教学是满足不了学生锻炼身体的需要，所以科学地指导大学生课外体育锻炼对大学生来讲是十分必要的。 结论：
高校体育院系的学生毕业后大部分从事体育工作，无论是从事体育教师、社区健身指导员还是健身教练等，都避免不了对群众或者学生进行科学的锻炼提供健身指导意见。故由掌握必要的健身运动处方知识和评价方法，可以指导人民进行科学锻炼、合理安排中小学体育课内外活动，为将来从事体育工作带来一定的帮助。 参考文献：
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